怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)

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1、孩子天生就愛學(xué)習(xí)

相信很多人看到這句話馬上就想反駁了,你這就是在瞎說,我家孩子一天到晚只知道玩,看到作業(yè)就不想寫,真是讓人頭疼。 這里要解除大家的一個誤區(qū),其實孩子天生是喜歡學(xué)習(xí)的。就拿我哥家的孩子來說吧,有一次我?guī)?,我看到他的手摸到了電燈的開關(guān),然后把燈打開了,然后又按了一下,燈關(guān)上了,很神奇,我竟然可以控制它,于是就這樣一直在那里按開關(guān),他覺得很有趣。因為他學(xué)到了一個新東西,大部分的孩子都對新事物很感謝,這就是他們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

孩子們只是不喜歡以文字這種形式呈現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)方式,太枯燥無味,而且沒有什么及時反饋,所以在家長看來就是不愛學(xué)習(xí)

2、如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

建立迅捷的反饋機制:我們家長經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,我是經(jīng)常聽到,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來考一個好大學(xué),現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來找份好工作,好好學(xué)習(xí),前途無量。你想啊,對于一個孩子來說,考大學(xué)那時十幾年后的事情好不好,我讓你做一件十幾年后才能看到結(jié)果的事情你愿意嗎?這件事對于小孩子來說太難了,為什么啊,因為看不到反饋,這個反饋時間太長了。你看人們?yōu)槭裁炊枷矚g玩游戲,就是因為游戲能時刻給你反饋,打贏了一只怪獸,獲得了什么裝備,都可以立馬得到反饋,要想讓孩子愛上學(xué)習(xí),也需要這種反饋

給予有邊界的獎勵,不給懲罰性的限制:你發(fā)現(xiàn)過沒有?游戲從來不懲罰人,從來不會因為這個大boss沒有打過,這一關(guān)你沒有過去把你那個法寶箱里的工具裝備給你搶走一些,不會的。為什么?因為人受不了那種挫敗感。但是游戲的獎勵也是有限制的,比如這個裝備只能用三天,那個武器只能在某個場景下使用。家長們對于孩子的學(xué)習(xí)也一樣,比如孩子今天表現(xiàn)不錯,獎勵玩手機一個小時,有邊界。

保持在線狀態(tài):你的和孩子共同學(xué)習(xí),言傳身教,而不是孩子在學(xué)習(xí),你在玩手機,這樣肯定不行

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