國學之彬彬有禮在校園

? ? ? ? ? ? ? 校園禮儀20課 開講啦!

? ? ? 《彬彬有禮在校園》課程之所以受校園歡迎,受孩子歡迎,是因為它可以讓孩子們的校園生活變得更加開心快樂和輕松。有自制力的孩子,能夠在機場安靜閱讀等待飛機,當然也能夠在放假期間主動自覺完成功課,復習與學習。禮儀并不是一門獨立的課程,它與孩子的學習生活密切相關,與孩子的成績、社交能力、自控能力密切相關,與孩子的同理心、尊重心、謙遜心密切相關。它是綜合素養(yǎng),會真正影響一個人的一生。

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? ? 《彬彬有禮在校園》適合于學齡前及學生們,目前已被上海婦聯(lián)采購,2017年走進上海的中小學校;與此同時,被蘭州分會帶進《彬彬有禮冬令營》,其中“問候舞”、“魔法情商舞”已經(jīng)風靡北京的小學。


? ? ? 《彬彬有禮在校園》第一課,從“我愛祖國”開始,第一課已讓我們所有人熱血沸騰、感慨良多。特色新穎的教學方式,使得所有同學深思。甚至有那么一刻,靈魂深處被觸動。很多人都因為這節(jié)課,更加熱愛我們的祖國,并且會行之有效地踐行對祖國深沉的熱愛。

? ? ? 《彬彬有禮在校園》更具魅力之處在于,可以讓孩子輕松做學霸——專注力課程。具有版權的專注力訓練工具,讓同學們在測試中感受到自己的變化和進步,這是一次腦洞大開的課程,學生們都覺得,我更自信、更有自制力了,我很樂觀,我愛學習!大家第一次覺得,原來上課可以輕松而又深度,突破所有人觀念的一件事,原來禮儀素養(yǎng)對孩子的學習和生活有如此巨大的影響。

  ? ? ? ? ? ? ? ? 《站姿禮儀》

? ? ? 一個人的站姿絕不僅僅是姿態(tài)而已,更體現(xiàn)了內心的修養(yǎng)。站姿禮儀幫助小朋友站出淑女的亭亭玉立,站出紳士的鏗鏘有力,宛如每一棵白楊樹般挺拔,為面對未來人生中的流瀾虹霓與霧靄風雨。在培養(yǎng)小紳士小淑女的形象禮儀時,整潔、干凈、得體、大方是非常重要的。逐步培養(yǎng)孩子的審美觀,清晰規(guī)范得體的手勢,明白微笑能帶給每個人美好與溫馨。使孩子們明白禮儀是一個人道德、品性、形象、舉止等的綜合體現(xiàn)。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《微笑禮儀》

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你會微笑嗎?

? ? 你知道微笑對于這個世界有多重要嗎?

? ? ? ? ? ? ? ? 當眾講話你會害羞嗎?

? ? 如何講話才能讓人聽得舒服且愿意傾聽?? ?

 ? 與人交往中僅僅會微笑是不夠的,同學們還需要靈活運用十字文明用語——請,您好,謝謝,對不起,再見。老師們設計了小小劇本,讓同學們在情景演練中能將十字文明用語熟練使用。當一個孩子需要別人幫忙的時候會說“請”,見到他人時會說“你好”,別人幫助后能真誠說“感謝”,做錯事時敢于說“對不起”,每次告別時都不忘說“再見”,那么大家可以想象,這樣的孩子長大后,他的語言結構一定會讓人感覺舒服并受歡迎。

  很多時候,越簡單的語言,越通用的語言卻被人遺忘或者省略,我們將使孩子們學會大膽使用禮貌用語,甜蜜的語言往往是能夠走進他人內心的。如何贊美他人呢?幫助孩子們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《問候禮儀》

? ? ? 問候禮儀是語言禮儀的一種,能主動打招呼的孩子并不多,或許是現(xiàn)在的社會比較冷漠吧,但需要讓孩子們知道,如果你能熱情的主動問候,或許你收獲的就不僅僅只是別人的回應哦。當然不是只有說“您好”才叫問候,打招呼有很多種方式。老師通過手指問候游戲,教會孩子們5種以上的問候方式,包括國內外的問候禮節(jié)。孩子們對新穎的教學方式極感興趣,加之問候舞的學習,課堂里簡直High瘋了。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《用餐禮儀》

  中國的飲食文化博大精深,中國的餐桌也同時是社交桌。一餐飯既能夠吃出家教,也能夠吃出門風。不僅在家中,每天的中午孩子們也會在學校統(tǒng)一用餐。孩子們學習怎樣保持良好的用餐姿態(tài),如何正確使用餐具,應該在何時吃,在何時離開餐桌,飯后應該做什么……餐桌不僅是孩子品嘗美食的地方,也是塑造自主能力以及學習尊重他人的地方,不僅僅是吃飯,更是體現(xiàn)修養(yǎng)。

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? ? ? “我愛老師”、“我愛同學”……“我愛”系列,真正啟發(fā)到每個人心靈深處最柔軟的部分,真正喚醒所有人的同理心。愛是一種美好的情感,但很多時候,他如此羞澀,令我們不好意思開口。這堂課,不是形式上的啟發(fā),而是耐心地用“白紙?zhí)釂枴眴l(fā)引導,并由此獲得答案,這個發(fā)掘潛能的過程,彌足珍貴。

? ? ? 《中英文版少年中國說》,氣勢磅礴的音樂,中英文無縫銜接,起落貫穿之間,表達了少年強則校園強則祖國強大的信息。鏗鏘有力的中文版“少年中國說功夫操”、流暢自信的英文版“少年中國說瓶子舞”,如此奇妙的組合,共同傳遞著堅定的信念。

? ? ? 《情商魔法棒》版權課程,結合心理學、行為學,讓孩子們在一唱一舞之間學會“我的情緒我做主”,了解大腦的秘密,運用正向思考法和反向思考法,原來一切可以輕松面對。

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? ? ? 兒童禮儀是孩子們在學校、家庭和社會中的行為習慣。具有良好的行為習慣,會使自己的生活和學習更加輕松。兒童禮儀“不教課”的形式,是如何讓孩子愛上學習的?兒童禮儀不僅養(yǎng)成良好的行為習慣,并且培養(yǎng)孩子的專注力,實踐結果:學習兒童禮儀的孩子,成績都不差哦!

  兒童禮儀的教學非常多元化,它是一門綜合能力的課程,學習兒童禮儀有什么優(yōu)勢?孩子的言行舉止及未來,會告訴你答案。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 講師介紹

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馬銀聯(lián)

? ? ? ? ? ? ? ? 銀陽父母學校創(chuàng)始人

? ? ? ? ? ? ? ? 兒童禮儀高級講師

? ? ? 美國正面管教協(xié)會 家長/學校講師

? ? ? 嬰幼兒及青少年家庭成長指導師

? ? ? ? ? ? 美國雙向養(yǎng)育踐行導師?

? ? ? ? ? ? ? ? 國際漢語高級教師

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