? ? ? ? 在這個(gè)世界上只要想學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的，只要努力，永遠(yuǎn)都不晚。成功都是奮斗出來的，越努力越幸運(yùn)，成功總是青睞那些有所準(zhǔn)備、勤奮努力的人。
? ? ? ? 最近有一幫高中畢業(yè)的學(xué)生回到了母校看望老師，我陪同學(xué)們參觀了校園，最后同學(xué)們讓我給他們講幾句話。于是我給同學(xué)們講了自己的經(jīng)歷。從師范畢業(yè)分到一個(gè)山村小學(xué)，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，喜歡上了搞通訊報(bào)道，后來調(diào)到縣城干文秘工作。我想告訴孩子們的是，即便身處窮鄉(xiāng)僻壤，也要有所追求，培養(yǎng)一項(xiàng)特長，讓自己發(fā)光。
? ? ? ? 我有個(gè)初中同學(xué)，一直從事西醫(yī)，40多歲了，忽然喜歡研究上中醫(yī)，后來師從一位中醫(yī)博士，五六年時(shí)間，已經(jīng)頗有建樹，在縣城小有名氣，所在科室每天床位爆滿，下班后也不得閑，許多疑難雜癥在他的手下針到病除。憑著不懈的學(xué)習(xí)追求，他現(xiàn)在打通了中醫(yī)秘笈《內(nèi)經(jīng)》與《易經(jīng)》，并堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊總結(jié)反思，寫出了十幾萬字的文言文案例。最近師父回來對他的學(xué)習(xí)毅力大加贊賞。術(shù)業(yè)有專攻，追求沒有早晚，只要想學(xué)沒有學(xué)不進(jìn)去，只要努力什么時(shí)候都不晚。
? ? ? ? 三年前我對象的妹妹向姐姐要一副剪紙。受任務(wù)驅(qū)動(dòng)，對象開始研究學(xué)習(xí)剪紙。兩三個(gè)月時(shí)間，她已基本掌握了剪紙的技巧，并在學(xué)校帶起了社團(tuán)，一些難度較大的剪紙也在她的剪下應(yīng)運(yùn)而生。對象一下子小有名氣，我這當(dāng)丈夫的臉上也有了點(diǎn)光。
? ? ? ? 這幾件事說明什么呢？除了說明剛開頭的那些道理外，我覺得更重要的一點(diǎn)，說明人的潛能是無限的，需要喚醒和點(diǎn)燃。從我們身邊的諸多案例來看，有的是興趣使然，有的是生活所迫，有的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)，愛好也罷，被逼也罷，都是潛能被喚醒和點(diǎn)燃的一種方式，最終是喜歡上了，鉆進(jìn)去了，習(xí)慣上了，內(nèi)動(dòng)力被充分的激發(fā)出來了。表面看是只要想學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的，只要努力永遠(yuǎn)都不晚，但是既然潛能就擺在那兒，為什么不可以早一點(diǎn)喚醒和點(diǎn)燃呢？這對我們學(xué)校來說也是一個(gè)很好的啟示。一個(gè)人有一項(xiàng)特長，有一項(xiàng)高超的本領(lǐng)，就會(huì)為他人、為單位、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。這種天賦，這種特長，這種本領(lǐng)，如果在學(xué)校就能夠早日被喚醒和點(diǎn)燃，將來無論是成為專業(yè)、職業(yè)或者是興趣愛好，都會(huì)變成光，照亮人生，照亮社會(huì)。
? ? ? ? 所以，我們的學(xué)校，我們的老師就應(yīng)該為學(xué)生的生命成長提供各種可能，讓他們長成應(yīng)該長成的樣子，長成屬于自己的樣子。一是要提供豐富的課程讓學(xué)生選擇，尤其是社團(tuán)課程。使他們在不斷的選擇中找到自己的潛能，找準(zhǔn)自己的愛好特長。二是開設(shè)研學(xué)旅行課程、職業(yè)考察課程，讓學(xué)生在行萬里路中找到自己的專業(yè)方向、職業(yè)方向，。三是為學(xué)生開設(shè)展示的平臺(tái)。譬如舉辦學(xué)生成長論壇，舉行才藝展示、技能比武，讓他們在展示中找到自信，堅(jiān)定目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
? ? ? ? 就個(gè)人的價(jià)值而言，可以用價(jià)值圈來衡量。如果一個(gè)人在干好本職工作的同時(shí)，還具有另外的專業(yè)特長，或者專業(yè)水平，管理水平高，能夠引領(lǐng)帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至影響整個(gè)單位，那他的價(jià)值圈就會(huì)越來越大，他就會(huì)變得越來越忙，因?yàn)楣ぷ餍枰聵I(yè)需要他。在一個(gè)單位里邊的忙人，往往是那些本領(lǐng)多、能力強(qiáng)的人，付出的多，收獲必然也會(huì)多，所謂只管耕耘，不問收獲，其實(shí)收獲自來。收獲取決于價(jià)值，價(jià)值取決于能力，能力取決于專業(yè)特長。歸根結(jié)底，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向著個(gè)性發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、特長發(fā)展前進(jìn)，努力成為更好的自己。（2020年8月15日）
