文/沈木風(fēng)
01
那年高考結(jié)束，我考上了大學(xué)。
從學(xué)校拿通知書回家，我松了一口氣。想想高中三年到現(xiàn)在終于可以有了個(gè)了結(jié)，一切來的太不容易。
回到家，我媽拿著我的通知書左看右看，看到通知書上的的確確是我的名字，也松了一口氣，她的陪讀生活終于可以結(jié)束了。
我媽在縣城陪讀了八年，從我小學(xué)五年級(jí)一直到高三。先是把我哥送進(jìn)了大學(xué)，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)眼間也快要進(jìn)入大學(xué)了。
八年的時(shí)光，到底改變了什么？
也許是周圍的一切變得太自然了，以至于我當(dāng)時(shí)竟然毫無察覺。
但現(xiàn)實(shí)就是事實(shí):我在長(zhǎng)大，而我媽在變老。
02
陪讀，是我們那個(gè)地區(qū)的潮流。作為一個(gè)教育大縣，不管大人再怎么忙，到了自己的孩子上中學(xué)，也得一切以孩子的學(xué)習(xí)為中心。
我們家在農(nóng)村，在縣城里沒有房。所以不得不在縣城一中附近租了八年的房子。
現(xiàn)在每次回家去逛母校，還會(huì)路過當(dāng)年那間住了八年的房子。
有時(shí)坐在臺(tái)階上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座房子的門，有些記憶就會(huì)像冬天的雪花一樣，向我飄來。
仿佛還能聽到我媽在廚房里用鍋鏟炒菜聲，每天早上我媽叫我起床上學(xué)的“獅吼功”還有我媽每天下班回來電瓶車的鳴笛聲。
好懷念這些關(guān)于母親的聲音，它讓我覺得生活是有溫度的。
我最近在看費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》，里面有關(guān)于“記憶”，有段很美妙的解說:人之所以要有記憶，也許并不是因?yàn)樗哪X子是一個(gè)自動(dòng)攝影箱。人的“當(dāng)前”生活必須有著“過去”所傳下來的辦法。
記憶是為了生活，我是留戀那段生活的。
03
我當(dāng)過“童工”，是我媽讓我去的。
我很感激那次的“童工”經(jīng)歷，也許沒有那次經(jīng)歷，后來的我根本不可能考上現(xiàn)在的大學(xué)。
記得上高一那會(huì)，自己突然進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，覺得很不適應(yīng)。學(xué)習(xí)上有種自卑心理，覺得自己很笨，什么都學(xué)不會(huì)，便開始對(duì)一些新的事物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。
當(dāng)時(shí)騙自己說是為了解壓，其實(shí)是在逃避現(xiàn)實(shí)。
這些興趣極大的影響了我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課覺得困得不行。結(jié)果可想而知:期末考試全科崩盤。
當(dāng)我媽知道了我由于貪玩，成績(jī)一落千丈。她也沒說什么?？僧?dāng)時(shí)的我覺得對(duì)我媽有愧疚感:她天天起早貪黑的上班，還要照顧我的生活，她每天太累了，而我卻太不爭(zhēng)氣。
她沒上過幾天學(xué)，當(dāng)時(shí)在縣城里找工作也不好找，所以只能去做苦力活:建房子、修路，她都干過，工錢也少。
期末考試過完就是暑假，那陣子她正在一個(gè)修路隊(duì)里做活，具體工作就是給那些長(zhǎng)工們拿拿器具，給路面清掃和澆水。
她決定帶我去修路隊(duì)做活，剛開始我還感到很新奇。拿著水管高興地給路面降溫，到處跑前跑后給別人拿工具。
可沒過一會(huì)我就覺得汗流不止，兩腿有些發(fā)軟。我媽在不遠(yuǎn)處默默地掃著地，突然一抬頭，看見我的狼狽樣，連忙要我去陰涼地休息會(huì)。
可能是隨我媽的那股子倔勁，我最后還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)干完了半天活。
那次的干活經(jīng)歷給了我的觸動(dòng)不小，回到家后，我自己在心里面默默達(dá)成了一個(gè)共識(shí):還是讀書好！
我想，這也許是那天母親想讓我去知道的。行動(dòng)有時(shí)比語(yǔ)言更有力量。
媽沒讀過幾天書，不知道書上“吃得苦中苦，方為人上人”的那些什么大道理，但那次的做工經(jīng)歷卻比那些大道理讓我受用。
04
現(xiàn)在我在離家一千多公里的北方上大學(xué)，每年只能寒暑假回去。
但在學(xué)校，我通常會(huì)每周給媽打幾個(gè)電話，嘮嘮家常。
現(xiàn)在我媽有時(shí)都嫌我在電話里啰里啰嗦的，但我一點(diǎn)都不準(zhǔn)備改，依然做我的“唐僧”。
我會(huì)不厭其煩的一遍一遍跟她說“一個(gè)人在家吃飯不要隨便應(yīng)付，不要天天上班，要上幾天歇幾天……”
電話那頭，我媽總是佯裝生氣的一遍一遍回復(fù)“知道知道”。
現(xiàn)在想來，生活其實(shí)是循環(huán)的。
從小，我媽在我身邊，我嫌她整天啰里啰嗦，告訴我天冷要加衣服，在學(xué)校不要和同學(xué)打架，遇到長(zhǎng)輩要問好……
長(zhǎng)大了，我不能常在媽身邊，我也開始了“唐僧模式”:一遍一遍跟她說怎么用微信發(fā)消息，怎么搜自己想看的電視劇，怎么緩存視頻，怎么存別人的電話號(hào)碼，怎么找別人的電話號(hào)碼……
這些都是小事，但媽說她總是記不住，希望我能和她多提幾遍。
我也樂意配合，每次打電話都覺得電話那頭的母親像個(gè)老小孩一樣，一遍一遍重復(fù)我的話，確認(rèn)她沒有聽錯(cuò)。
她還是喜歡聽我啰嗦的，也許只是怕浪費(fèi)話費(fèi)錢。但也沒事，她現(xiàn)在會(huì)用微信發(fā)語(yǔ)音了。
有時(shí)一連給我發(fā)好幾個(gè)60秒的長(zhǎng)語(yǔ)音，有幾個(gè)我到現(xiàn)在都沒來得及去聽。
“早點(diǎn)睡，吃好點(diǎn)，天冷要加衣?！?/b>
世界再大，也大不過牽掛，愛不過一句話。
其實(shí)，我心里明白:自從我和哥都去外地上了大學(xué)，媽的生活是孤單的，每天一個(gè)人吃飯、睡覺，守著家里空蕩蕩的房子。
時(shí)鐘馬上就轉(zhuǎn)到五月，過年后返校就和媽說好了，這個(gè)暑假我要去實(shí)習(xí)就不能回家了，但我決定等明年寒假回家，把今天寫的這篇文章慢慢讀給媽媽聽。
不知道她會(huì)不會(huì)嫌兒子寫的文字太過于矯情？
不會(huì)的，在她眼中，她兒子永遠(yuǎn)是最棒的！
