教育科學(xué)學(xué)院? 20雙語理? 潘威星

九月中旬，我來到夢開始的地方，也是我人生中重要的新起點。

對于凱院，我是略有些了解，因為作為“生態(tài)學(xué)府”的她，總會傳之法外。凱里學(xué)院坐落于黔東南苗族侗族自治州的首府城市—凱里。而對于我這名黔東南人，對她是有感情的，所以作為“生態(tài)學(xué)府”的她便是我們這幫黔東南人的一片熱愛。

此時秋風(fēng)颯爽，鐵皮車廂一路前行，一片金燦燦的稻田映著光芒。以車窗做畫框，便成現(xiàn)一幅碩果累累的油田畫，顯得那么有詩意。在沉迷中，不知便到了凱院。

? ? ? ? ? 看到凱院，與我想象中有些不同，它依山環(huán)繞，綠樹成蔭，像是個極小的丘陵。雖然是初秋，但在南方，在凱院是感覺不到秋的來意。進(jìn)入凱院，幾棟建筑便在山底下拔地而起，顯得格外和藹，似乎被綠樹成蔭的綠林包裹著。“生態(tài)學(xué)府”里的學(xué)子也許都會感覺到自然的溫馨吧！

? ? ? ? ? 有段時間我終于感受到了秋的來意。當(dāng)我經(jīng)過后操場這段路時，我無意中看到了清潔阿姨在忙碌抄著這枯黃的落葉。其實我們就會知道，這就是秋天的到來。其實南方的秋與北方的秋是有明顯的區(qū)別的。南方的秋總是不知不覺的來，恍恍惚惚的去，等你察覺她就在你身邊，轉(zhuǎn)身去尋覓，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，空惹一身秋意；而北方的秋來的時候 ，她是轟轟烈烈的，絕不含糊的，一葉秋寒，殘荷盡去，一夜之間，山野田間就換了顏色，漫山便是黃的。在凱院，你是看不到漫山便是黃的情景。而映在你眼前的便是那郁郁蔥蔥的山林。終于，當(dāng)我走進(jìn)后操場的荒地里時，我看到了荒地中的蘆葦已經(jīng)開過花了，楓樹葉早已黃了，一股清風(fēng)徐來，伴隨著忙碌覓食的鳥兒叫聲，腦子里隱約想起到家鄉(xiāng)的楓樹林，它是那么的有自然的詩情畫意。

? ? ? ? ? ? 又過了不久，田徑場旁的白楊樹在寫著它的畫卷。非常的引人入勝，她伴隨著風(fēng)，飄絮落葉，站立樹下仰頭一看，一片片樹葉落入額頭時，似乎自己身處在一片白楊林中，這也就是凱院的秋吧！其實能看到。這樣的情景已經(jīng)是非常的讓人愉悅了，因為在這“生態(tài)學(xué)府”中，你是很難看到這樣的情景。

? ? ? ? ? 十月末，似乎秋天已經(jīng)走了，一股冷氣讓人感覺到冬的到來?？墒窃诤涞膸滋爝^后，卻讓我有了意外的收獲。我意外的發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓旁的銀杏樹正在落著枯黃的葉子。在這片綠色中顯得格外的亮麗。其實我真的想用相機(jī)記錄著這段美好的景象。用筆墨譜寫著特別的秋。

? ? ? ? ? 也許只是我到凱院的時間還不夠久吧！但我相信凱院的秋不只是這樣的。她應(yīng)該是讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn)并且去描寫她。我也始終堅信，在不久的將來。凱院一定呈現(xiàn)她的意外之處。

? ? ? ? ? 最后，對它的描寫似乎 先按下這個暫停鍵。因為我還需要去更多的發(fā)現(xiàn)她，去關(guān)注她。