514 雜亂

靜等花開(kāi)

靜等花開(kāi)讀書會(huì)(保定)第一期線下活動(dòng)成功舉行!只是開(kāi)始!

靜等花開(kāi)

dear zoo翻翻書

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就是大熊說(shuō)得見(jiàn)詞能讀聽(tīng)音能寫確實(shí)不是phonics的全部意義,具體的推薦大家看看安妮鮮花的書,里面提到了phonics的好多意義和作用。我自己認(rèn)為孩子英語(yǔ)啟蒙來(lái)說(shuō),英語(yǔ)語(yǔ)音音素意識(shí)才是最重要的,比如Dr.Suess的作品直到最近我太喜歡上,陳小冠也喜歡能堅(jiān)持一次聽(tīng)完一本書,我覺(jué)得是因?yàn)椴辉诩m結(jié)于這是什么意思,而是享受英語(yǔ)語(yǔ)言的韻律美。而這些恰恰是不能夠通過(guò)量化來(lái)體現(xiàn)的一種東西,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法展示給家長(zhǎng)來(lái)看,但是我認(rèn)為這是最重要的,為后來(lái)孩子學(xué)自然拼打好基礎(chǔ)。生活中多帶孩子去聽(tīng)各種聲音,鍛煉聽(tīng)音辨音能力,多聽(tīng)英語(yǔ)童謠,鵝媽媽或著其他兒歌,當(dāng)然要聽(tīng)Dr.Suess的作品哈。這只是我一個(gè)普媽的自我理解,歡迎群里高手老師們指導(dǎo)!

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我們最喜歡的是這本 海陸空進(jìn)化 陳小冠自己還畫了進(jìn)化史[呲牙]當(dāng)然蘇斯博士的書本來(lái)就天馬行空 怎讀都不為過(guò) 不過(guò)一開(kāi)始我們也沒(méi)有體會(huì)到這些 廖彩杏新書里面還加了讀者媽媽來(lái)信 也是探討這個(gè)問(wèn)題的 跟我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很吻合
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