? ? ? ? ? ? ? ? ? 名言佳句摘錄

1.“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧!”

2.“利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個‘我’被損壞了，那他就無法生存了?！?/p>

3.“人應(yīng)該學會支配習慣，而不是受制于習慣!”

4.“幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改待領(lǐng)取新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代。的偉大的智慧的人而奮斗?！?/p>

5.“青春，這份生活贈予的巨大而高貴的禮品，充滿了力量、期待、志愿，以及求知的渴望和斗爭的精神，更滿載著希望與信心?！?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀后感

? ? 這本書，是我真正意義上第一次的閱讀；是我第一次看課外書；是影響我很深的一本書。對我來說，它影響我最深的一句話是：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!”我一直將這句話當做我的座右銘。我一直希望自己不碌碌無為的過一輩子，希望自己能在這世界留下點什么。

? ? ? 可能正是因為我的這種想法，而讓我在讀書生涯中走得很堅定，很決絕。我回想往事：我覺得我可能與師范學院有不解之緣。初三畢業(yè)會考前夕，老師單獨給我們?nèi)轿迦艘蝗艘粡埍砀?，可以提前報考公費師范生。當年，我在學校以筆試第一的成績被錄取，有資格參與公費師范生的選拔。但是，我那時候并不想直接跳過高考就讀大學，所以我在第二輪面試前壓根就沒有好好準備。可想而知，我第二輪筆試和面試肯定是落榜了。

? ? 于是，我就開始進入高中學習，經(jīng)過三年的奮斗，我高考考了452分。我們那一屆，當年的二本分數(shù)線是423分，我的分數(shù)比二本線高了29分。就算如此，我也不知道該選什么學校，報什么專業(yè)。我硬著頭皮，找到化學老師，因為我那時候很喜歡這個眼睛炯炯有神的老頭，我就和他說了我當時的窘境和困惑。我和他說：我想當神經(jīng)科或者腦科的醫(yī)生。老師和我說：那樣的話，你的競爭壓力很大，而且你不一定能勝過男生。我當時覺得這老頭說話挺委婉的，我其實也覺得他說的很有道理?，F(xiàn)在我長大了，我能理解他的用心良苦。他后來跟我說：老師是不可以給你推薦學校，不然，你最后沒有選好專業(yè)，會對老師產(chǎn)生怨懟的。我回到：我希望老師您給我建議，最后做決定的人還是我自己。我不會怨恨，一旦選擇了，就絕不后悔。老師最終建議我優(yōu)先考慮師范類院校。最后，我被一所師范學院錄取了。后來的后來，我也成為了一名教師。

? ? 當我成為一名教師的時候，我覺得我終于可以實現(xiàn)保爾柯察金的那句：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!”我希望自己能在教師的崗位上實現(xiàn)自己的價值，能不碌碌無為的度過一生。我經(jīng)常和學生說：我站在講臺上如果能夠影響你們其中的一個人，那么我就成功了！

? ? 趙恒說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。陸游說：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難……雖然我說不出書的好處，但我從書中找到屬于自己的目標與方向：不碌碌無為的過一生。