? ? 幼兒教育著眼于發(fā)展兒童的主動活動,讓幼兒在與環(huán)境、材料的互動中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展,低結(jié)構(gòu)材料能引發(fā)幼兒不斷思考,主動探究與學(xué)習(xí)。海南幼兒園的花樣輪胎最大限度地支持和滿足了幼兒獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，現(xiàn)在就請您跟隨鏡頭走進(jìn)小3班孩子們花樣玩輪胎世界吧！

走不一樣的路

孩子們用不同的輪胎鋪了一天不尋常的路，他們克服困難、互相幫助，跌倒了爬起來，爬起來再跌倒，沿著小路艱難前進(jìn)，終于到達(dá)了目的地。

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爬不一樣的山

這座不一樣的“山”，多少次他們站在那里，想爬上去又退回來，經(jīng)過多次探索，最終還是鼓足勇氣爬上去。?

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蕩不一樣的秋千

特殊的秋千帶給孩子們不一樣的快樂?？矗?jīng)過反復(fù)嘗試，他們終于找到了平衡，面對面坐著邊聊邊蕩秋千，多快樂呀！

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推不一樣的車

推著小車去旅行，比比誰的小車快，“滴滴滴”出發(fā)了，倒下來了他們會互相幫助扶起來，然后繼續(xù)向前進(jìn)。

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坐不一樣的椅，躺不一樣的沙發(fā)

? 玩累啦，孩子們把輪胎當(dāng)著小椅子、沙發(fā)、床等休息工具，有的把輪胎當(dāng)成洗澡盆在里面洗澡呢，好舒服呀！

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花樣玩輪胎讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩， 不僅鍛煉了幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，還可以在活動中培養(yǎng)幼兒不怕困難、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和勇于創(chuàng)新的精神，為他們呼吸到新鮮空氣、沐浴充足的陽光提供了條件。