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? ? ? ? 怎樣將教練技術用好？怎樣做到教練生活化？怎樣將教練技術落地？等等這些問題，是很多走完教練型領導訓練體系的學員非常關注的。
? ? ? ? 這些問題簡單又不簡單，今天在這里分享一下自己的心得。
? ? ? ? 用好教練技術我認為有兩個不同的出發(fā)點，這兩個不同的出發(fā)點會帶來兩種不同的結果。
? ? ? ? 一種就是你只是把教練技術當成一個工具用在你和人的溝通中，或者說只是用教練技術來教練別人。那么你不斷運用后你可以成為一個教練技巧非常熟練的人，然而你不能稱為師一個教練。
? ? ? ? 另一種你不是不僅僅只是把教練技術當成一個工具，而是秉承教練的價值觀去生活，可以說你是依照教練文化生活，將教練當成你終生成長的一個法門。這樣才是我認為的教練。
? ? ? ? 簡單來說，是術和道的不同。打個比喻，如果只是把教練技術當成一個管理工具來運用，你最多會成為一個熟手技工或者一個匠人；而當你依教練文化去生活的時候，你的教練能力一定會越來越好，并且有可能成為大師。
? ? ? ? 就像教育一樣，言傳身教最有效，而身教的作用勝過言傳。教練技術好，只能表明你的啟發(fā)做得不錯，只有依教練文化生活，你的印證才會不斷體現(xiàn)出來，從而達成“其身正，不令而從”的效果。
? ? ? ? 依教練文化生活，就是秉承一種價值觀，依照一種價值取向去生活。那么教練文化的核心有些什么呢？我的體會主要有三點：
? ? ? ? 一、凡事看自己。這個凡事看自己不同于“觀己不足”。（不是碰到問題都說是自己的錯）是指當你去實現(xiàn)目標的過程中，如果當下的成果離想要的目標有距離的時候，會去認真的總結總客觀的各種因素，去接納環(huán)境因素對目標的影響（包括自己的能力都是一種環(huán)境因素），然后再看在這些環(huán)境因素的影響下，向內(nèi)看自己可以做什么調(diào)整，去挖掘潛能，發(fā)現(xiàn)可能性，從而去達成目標。
? ? ? ? 二、活出貢獻的生命。是指你愿意成為一個不斷付出自己，去支持身邊人不斷進步的人。教練的作用就是去支持用動員拿金牌，所以要成為一個好教練就要將支持人這一點鍛煉成自己的本能。
? ? ? ? 三、運用感召力去影響周圍的人和環(huán)境。自己是為理想而做事，也通過激發(fā)別人的理想去帶領推動別人做事。
? ? ? ? 在生活中不斷活出這些特質(zhì)，開頭所說的那些問題自然就迎刃而解了。
