轉(zhuǎn)行、入門、求職互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計師,你需要了解這 3 點

上周,我們?yōu)橹旱耐瑢W(xué)做了一場關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計師職業(yè)發(fā)展”的直播,現(xiàn)在我們將直播中的精華知識點整理出來,提供給更多的人來學(xué)習(xí)。

本期嘉賓:馬力(知群創(chuàng)始人,豌豆莢創(chuàng)始成員,創(chuàng)新工場早期成員,前IBM產(chǎn)品設(shè)計師)

分享主題:職業(yè)發(fā)展 | 轉(zhuǎn)行入門的關(guān)鍵步驟與避坑指南

本期為知群職業(yè)大課中的設(shè)計師主題下的一節(jié)內(nèi)容安排,其他主題將會陸續(xù)開展。

添加微信號izhiqun07(備注“簡書”),加入職業(yè)大課社群,不錯過任何一場精彩直播(設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)等互聯(lián)網(wǎng)各個領(lǐng)域)。

職業(yè)大課的目的

最近在社群中和知群的同學(xué)溝通,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)依舊很迷茫。譬如要不要選擇這個方向,或者已經(jīng)進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)里面,但對職業(yè)上仍存有困惑等等。我們希望去講一系列的課,而這個課是我們在 UI/UX/全鏈路 設(shè)計師、產(chǎn)品經(jīng)理等課程開始之前的職前課,希望我們做的這一系列課程能夠幫助大家解決這些問題。

如果大家覺得這次課對你有幫助,那么下次課時可以叫你的朋友們一起來聽,希望有更多的人在直播中和我們互動,提出一些問題,我們將更詳盡地了解大家的困惑,進(jìn)而幫助大家更好地解決這些問題。

今天是我們的第一節(jié)課,主要來跟大家分享“轉(zhuǎn)行做設(shè)計,零基礎(chǔ)如何高效的入門”。

(我們希望每次課程大家都能夠真正有收獲,所以每次分享會針對某一主題進(jìn)行細(xì)致講解,而不是泛泛而談,空講一些大主題,其他的分享將會在每月進(jìn)行安排。)

本場分享主要包含三個版塊:

1.從三個轉(zhuǎn)行案例說起:新人如何避免走彎路;

2.互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計行業(yè)前景怎么樣,面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn);

3.從0-1怎么學(xué):給轉(zhuǎn)行、入門的你三條實用建議;

下面分別展開詳細(xì)來聊。

|新人如何避免走彎路

如果你有這方面的困惑,在這里主要告訴你兩件事:

1.能力匹配;

2.做出你的求職作品集。

有好多同學(xué)經(jīng)常問我們,我現(xiàn)在的背景能不能轉(zhuǎn)行?我現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么做?我們接下來會講幾個知群同學(xué)的例子,大家可以做個參考。

(這幾位轉(zhuǎn)行同學(xué),在知群里面都有視頻的分享,大家可以詳細(xì)去聽。)

完整版學(xué)員轉(zhuǎn)行經(jīng)驗分享視頻,聯(lián)系微信號 izhiqun07 ,回復(fù)“簡書”獲取。

Part 1:在校生可以通過做什么來為求職做準(zhǔn)備?

作為一個畢業(yè)生,不管你學(xué)什么專業(yè),你可能是學(xué)園林設(shè)計、環(huán)境設(shè)計;或者說是跟設(shè)計完全不沾邊的專業(yè),比如有好多同學(xué)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)、法律等等,作為畢業(yè)生有一個優(yōu)勢,就是你可以通過校招等途徑,能夠得到一些公司的招聘機(jī)會。那么如果你想要走這些途徑,首先要具備什么呢?

第一,你要先去掌握設(shè)計的基本能力,不管是 UI 設(shè)計的基本能力,還是 UX 設(shè)計的基本能力。

第二,就是你可以用一些本專業(yè)的優(yōu)勢來助力轉(zhuǎn)行。

我們舉的第一位同學(xué)是 Liliana 同學(xué),大學(xué)所讀專業(yè)是建筑設(shè)計,之前是在國外讀書,從去年開始跟知群一起學(xué)習(xí),后來進(jìn)入 ThoughtWorks 這家公司(三大咨詢公司之一)。

Liliana 同學(xué)完整的作品集分享視頻,聯(lián)系微信號 izhiqun07 ,回復(fù)“簡書”獲取。

另外一個,比如說我的一個好朋友王俊煜(豌豆莢的創(chuàng)始人之一),他在大學(xué)里讀書的時候找了一個 Google 的工作,其實他的簡歷一開始投遞過去的時候就被扔到了垃圾堆里面。

因為他大學(xué)的專業(yè)是物理,完全和設(shè)計不相關(guān);但是他當(dāng)時有一個專長,就是他除了設(shè)計之外,還會做一點前端開發(fā)。招他進(jìn)來的人也是我的一個好朋友,后來我這個好朋友就跟我講是怎么把他招聘進(jìn)來的:當(dāng)時我朋友的團(tuán)隊就缺一個有動手能力能夠把一些設(shè)計想法變成現(xiàn)實,同時又會設(shè)計的人。過了幾個月之后,又從垃圾堆里把他的簡歷給找了回來,最后面試他發(fā)現(xiàn)不錯。

所以在這里面,我要提醒大家的就是:

1.你要去掌握設(shè)計師的基本能力;

2.要有一個好的作品集幫助你去找實習(xí)或者找工作。你本專業(yè)的技能或者你掌握的一些能夠幫助你去產(chǎn)生亮點的技能,會有助于你在一開始就跨越這個轉(zhuǎn)行門檻。

Part 2:如何從傳統(tǒng)設(shè)計轉(zhuǎn)到互聯(lián)網(wǎng)?

知群學(xué)員 Jamin,之前在知群里面有分享過他的經(jīng)歷:他以前是學(xué)化學(xué)的,后來想考建筑設(shè)計的研究生,考了三年但是沒有考上,后來找了一家公司,整個公司只有他一個設(shè)計師,然后一點一點地開始成長。后來的經(jīng)歷也很好玩,他在知群里面學(xué)習(xí)時,剛好羅子雄老師來知群講課,后來他把作品集拿上來之后,羅老師發(fā)現(xiàn)很不錯,后來把他介紹到了一個設(shè)計氛圍比較濃厚的公司。

蔡毓琳同學(xué)之前在知群里學(xué)了幾次課之后,把作業(yè)做成了作品集,后來她去參加了騰訊的面試,而且很容易地過了初試,之后她又拿到了美國的大學(xué)的 offer ,去美國讀書了。

蔡毓琳 同學(xué)完整的作品集分享視頻,聯(lián)系微信號 izhiqun07 ,回復(fù)“經(jīng)驗”獲取。

其實蔡毓琳同學(xué)當(dāng)時也是挺初級的,本身只是工作了一兩年,而且跟用戶體驗的設(shè)計,跟 UI/UX沒有關(guān)系,是后來才加入知群學(xué)習(xí),所以你看她的作品時,并不完全是一個科班的、專業(yè)出身的樣子,但是我建議初學(xué)者去看一看,因為他的作品已經(jīng)有框架了。

我在這里要告訴大家的一個點是,面試官看重求職者的哪些能力。

其中一個基本的能力就是你對于設(shè)計本身的理解。

好多同學(xué)在各種地方,比如網(wǎng)上去看設(shè)計師的作品,但是很容易陷入到一個誤區(qū),這個誤區(qū)是什么呢?就像好多同學(xué)問我的,學(xué)習(xí) UI/UX 時我要學(xué)什么軟件。我要從操作什么樣的軟件開始,其實這就錯了。大多數(shù)的面試官眼中操作軟件是一個基本的東西,不是說它不重要,而是你會了就 OK 了。真正重要的是什么?是你的設(shè)計能力、設(shè)計思維。

我們經(jīng)??吹侥欠N傳統(tǒng)培訓(xùn)班等地方,經(jīng)過一兩個月的速成培訓(xùn),看幾個作品集,學(xué)生乍一看好像臨摹各方面做的還行,但是真正讓大家自己去做設(shè)計的時候,很多人就懵了。不會從 0 到 1 的創(chuàng)作而只會模仿,最后弄出來的東西往往都不行。

大家要知道設(shè)計不是臨摹,設(shè)計不是山寨,不是說你把一個東西拿軟件操作一下就是設(shè)計,設(shè)計需要你完成一個題目。比如說我們現(xiàn)在要做一個電商的頁面或者提升商品的交易轉(zhuǎn)化率的方法等等,那么我就要做一個設(shè)計,這個時候我們可以找任何的參考去完成,但是最終你要把參考的都整合起來變成自己的東西,所以最重要的是你在設(shè)計本身方面的能力。

求職作品的準(zhǔn)備有哪些要點?(這個我們在后續(xù)會詳細(xì)講述,當(dāng)然你也可以在蔡毓琳同學(xué)的分享里邊看到她作品的要點。)簡單的說就是你的作品集看著要像一個專業(yè)設(shè)計師的作品集。什么意思呢?我收到過大量的作品集,很多同學(xué)的作品集就是給了一個長圖,然后放了幾個手機(jī)效果圖,然后再放幾個圖標(biāo)等等東西??梢愿嬖V大家,在今天這些東西完全不夠。這樣的作品集,甚至不能讓你來面試。為什么呢?因為沒有傳遞信息

難道我們招聘設(shè)計師,看的是你的排版能力嗎?看的是你放的那幾張界面的圖片做的漂不漂亮嗎?大家想一想,現(xiàn)在的企業(yè)對于 UI 設(shè)計師的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在的的企業(yè)非?,F(xiàn)實,設(shè)計師需要真正能起到配合產(chǎn)品團(tuán)隊的作用,要能做出一個工程化的產(chǎn)品,能夠提升產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化等等,后續(xù)會詳細(xì)講這一塊內(nèi)容。

Part 3:跨專業(yè)轉(zhuǎn)到 UI/UX 是否可行?

這也是好多同學(xué)經(jīng)常會提的問題,我現(xiàn)在給大家說一個“新鮮”的例子。我們知群有一個同學(xué)叫鮑琳,本科和研究生都是學(xué)物理的,但是讀研究生期間,她就對設(shè)計很感興趣。她是怎么學(xué)習(xí)的呢?

第一點就是制定好學(xué)習(xí)計劃,然后把整個的UI/UX這種體系啃下來。

我記得一開始她學(xué)的時候,主要在學(xué) UX 相關(guān)的內(nèi)容。后來當(dāng)我在杭州見到她時,她參加校招,已經(jīng)拿到了美團(tuán)的設(shè)計師的 offer 。她認(rèn)為要把 UI 和 UX 連在一起學(xué)習(xí)。(關(guān)于如何學(xué)習(xí),我會在后面課程中詳細(xì)講述)

還有一個問題就是如何最大化地匹配崗位需求。(之前鮑琳同學(xué)在知群上面做了分享,大家可以在相關(guān)的鏈接里面找到具體講的內(nèi)容。)我建議大家都去看一看這些同學(xué)他們講的經(jīng)歷,看看對你能有什么幫助。

好多的同學(xué)都問我,我年齡比較大,比如我可能30歲了,然后我想轉(zhuǎn)行,怎么辦?我告訴大家,在知群里面有一個同學(xué)是工作了八年,然后轉(zhuǎn)行學(xué) UI/UX 。所以我感覺不管年齡也好,還是專業(yè)背景也好,還是你現(xiàn)在正在工作只能用業(yè)余時間去學(xué)也好,沒有任何一種情況的組合能絕對阻礙你。但是大家要明白,這并不是說沒有相對的障礙,我舉個例子,你年齡越大,你的家庭壓力越大,這就是你的阻礙,這個是不可避免的,別人沒有辦法去幫你。所以你要結(jié)合自己的情況來判斷,如果你現(xiàn)在年齡比較大,你要養(yǎng)家糊口,你現(xiàn)在還想要裸辭在家里學(xué)習(xí),那我就建議你要慎重了。

但是如果你現(xiàn)在各方面條件都還可以,你只是不太喜歡現(xiàn)在工作的行業(yè),或者說你突然發(fā)現(xiàn)你對設(shè)計更感興趣,那我就建議你可以按照你的愛好往前去走。

前面我們講了好幾個同學(xué)的例子,還有更多同學(xué)的經(jīng)歷,以后我再逐漸地跟大家展開來講。他們的成功的經(jīng)驗,你可以去參考,也許我以后還會去整理一些同學(xué)失敗的經(jīng)驗,比如說中間放棄或者各種各樣的原因,總之希望多讓大家找到一些參考,能夠去想一想自己,然后多給自己一些能量一些動力。

|互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計的行業(yè)前景是怎么樣的?面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?

Part 1:為什么越來越多的人選擇做設(shè)計呢?

從行業(yè)趨勢和行業(yè)紅利上面來說,其實不是越來越多人選擇做設(shè)計,是越來越多的人選擇做互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計。

我有一次和一些在傳統(tǒng)行業(yè)里面做設(shè)計的朋友聊天,他們跟我講每天加班到一兩點多,非常的辛苦,然后發(fā)現(xiàn)工作了5、6年卻還是老樣子,在原地踏步,或者說薪水還是很低?,F(xiàn)在大家就能理解為什么好多人都去做互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計,因為這些年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)一直在高速的增長發(fā)展,這里面產(chǎn)生了大量的機(jī)會。而且這個趨勢不只是在過去,在未來的五年到十年的時間里面仍然會持續(xù)地去漲。

好多人可能會說,我怎么聽說互聯(lián)網(wǎng)要進(jìn)入寒冬了,行業(yè)要飽和了等等,如果你現(xiàn)在把中國所有的行業(yè)拿出來對比,你想一想互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是不是現(xiàn)在所有行業(yè)里面增長相對最快的,或者至少能排到前幾的行業(yè)?

也有部分人說 UI 或者 UX 設(shè)計師是不是飽和了?再想想這個問題,現(xiàn)在把所有的職業(yè)都擺到一起,哪個職業(yè)你可以說它沒有飽和?換個角度說,其實今天所有的行業(yè),除了那種特別冷門的,沒什么人去的,其他所有的行業(yè)競爭都非常激烈,現(xiàn)在最不缺的就是人。所以任何一個崗位,任何一個地方都有大量的人,特別像互聯(lián)網(wǎng)這種整體薪資水平顯著地高于其他的很多行業(yè)。與其他的傳統(tǒng)行業(yè)對比,在這種情況下,很多人都想進(jìn)到這個領(lǐng)域里面來。

而為什么想去做互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計師?

其實互聯(lián)網(wǎng)的這些職業(yè)可以分成好多塊,比如程序員、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計師、運營、市場推廣等等。每一個領(lǐng)域,每一個職業(yè)都有好多人想要進(jìn)來。

設(shè)計師的好處是什么?它最大的好處其實是在所有的專業(yè)里面,除程序員之外,設(shè)計師的專業(yè)壁壘是最高的。為什么這么說?你看程序員,你會編程和不會編程,這就是一堵墻,能把好多人卡在一邊,一旦你學(xué)會了,以后你的職業(yè)相對就比較有保障,你就在大的圈子里面了。

設(shè)計師也是這樣,設(shè)計師這些專業(yè)的能力,比如說用戶研究的能力、交互設(shè)計能力、視覺設(shè)計能力等等,這些能力你一旦具備了,你就顯著地區(qū)別于現(xiàn)在的好多人,在這個圈子里面,你的收入水平、未來的職業(yè)發(fā)展相對比較有保障。

你再想一想,還有好多的職業(yè)其實門檻和壁壘是非常低的,舉個最簡單的例子,搬磚。當(dāng)你去工地上面干活,會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都可以干。不是說這個職業(yè)不好,那么為什么他的收入水平相對要低一些呢,因為它門檻比較低,沒有壁壘。 所以說大量人在的時候,他的收入就上不去。

為什么好多人說現(xiàn)在找工作時,一大堆設(shè)計師都找不到工作,其實并不是。真正的問題是什么?

最近這兩天有兩個阿里那邊高級專家以上的人,讓我來給他們推薦這種優(yōu)秀的設(shè)計師,還有中小型的創(chuàng)業(yè)公司也需要很多很優(yōu)質(zhì)的設(shè)計師,我們知群里面也有內(nèi)推這種機(jī)會。很多公司都需要設(shè)計師,但是有一個條件,這個條件是什么呢?就是你得是一個合格的設(shè)計師。換句話說,你去了之后得能給人家做出東西來。現(xiàn)在很多人其實不叫設(shè)計師,叫學(xué)了設(shè)計相關(guān)的軟件的人。好多人學(xué)了 Photoshop 或者是學(xué)了什么之后,然后臨摹了幾個 UI 的作品,就覺得自己已經(jīng)會 UI ,可以找工作了,其實看作品你就知道差得很遠(yuǎn),這就是一個門檻。

所以大家要知道這一點,為什么你想要進(jìn)入這個行業(yè),你要自己搞清楚。如果你現(xiàn)在僅僅是覺得這個行業(yè)工資比較高,這個行業(yè)是不是不用學(xué)太多東西,你以前的背景也不用要求太高或者怎么樣,然后你就可以過來了,那你就錯了。

的確 UI 和 UX 設(shè)計師其實對于專業(yè)背景,對于學(xué)校背景,要求在各個職業(yè)里面都相對比較低。我周圍的很多的朋友都不是設(shè)計相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的,有學(xué)化學(xué)的,學(xué)物理的,學(xué)材料的,學(xué)法律的,學(xué)管理的等等,然后也沒有遇到在專業(yè)方面很大的障礙。同時有好多同學(xué)是三本或者???,這種學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)也能夠找到比較好的工作。

但是他們?yōu)槭裁茨苷业侥??特別簡單,第一他們具備這種好的設(shè)計能力。第二就是他們有一個有說服力的作作品集,有這些條件,你可以忽略你的學(xué)校,忽略到你的學(xué)歷等等。所以這是現(xiàn)在好的地方,但是如果你現(xiàn)在也沒有一個成體系的能力,你也沒有一個好的作品集,你又具備這些劣勢,那你就很難。

所以你想進(jìn)到這個領(lǐng)域來,先問問自己到底是不是真的感興趣,不要抱著投機(jī)的心態(tài),要抱著投資的心態(tài)。如果你僅僅現(xiàn)在看著別人都學(xué),你也想學(xué),那我覺得你要慎重,你先把它了解清楚,或者你再聽我們幾節(jié)課,詳細(xì)地明白到底要不要學(xué),千萬不要去勉強(qiáng)。如果你想進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)的這些行業(yè)里面,知群現(xiàn)在還有其他的課程,你要真想學(xué),你可以去看別的課,但是設(shè)計這個課程首先一點就是你真的是要對設(shè)計感興趣。

Part 2:UI 和 UX 這個職業(yè)怎么樣?適合我長期發(fā)展嗎?

我回顧了一下過去十幾年的時間,算是全程見證了大家的成長,因為我是從2014年開始做這個領(lǐng)域,算是國內(nèi)最早的一批 UI/UX 的設(shè)計師。現(xiàn)在大家知道的這種行業(yè)內(nèi)知名的特別好的產(chǎn)品,他們背后的設(shè)計師、設(shè)計的負(fù)責(zé)人等等,基本上都是我的朋友,都是我們這一大波人。

我看到了過去十幾年前,那些完全什么都不會的人,一步一步成長到現(xiàn)在,他們好多人現(xiàn)在都做了 CEO,做了產(chǎn)品副總裁,設(shè)計副總裁等等,發(fā)展的路徑特別多。但是有一點,他們前面的設(shè)計師的職業(yè)經(jīng)歷對他們特別有幫助。從一開始的好多人告訴我,一開始兩三千塊錢的工資到現(xiàn)在多的有做到兩三百萬的收入。

大概感受一下,你會發(fā)現(xiàn)他們的歷程也有可能是你未來五年十年或者二十年的歷程。你也可以把設(shè)計師作為切入這個行業(yè)的這種職業(yè),你先選擇了設(shè)計師,做了三年、做了五年,逐漸地發(fā)現(xiàn)原來我自己適合做產(chǎn)品,我適合做市場,然后成功的轉(zhuǎn)型做了這些職業(yè)。但是他們?yōu)槭裁茨艹晒D(zhuǎn)型?是因為他前面是個好的設(shè)計師,這他能接觸到好的團(tuán)隊,好的項目,然后這么一步一步下去。

所以我要想告訴大家的是,UI 和 UX 從整個行業(yè)里面的發(fā)展來看還是很適合年輕人的,但是是不是適合你的發(fā)展,就要看你自己的興趣,你自己到底想不想真正做一個設(shè)計師,還是很迷茫?因為在這個過程中,你要學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)肯定要堅持、要付出時間。

我們就說一個科班的設(shè)計師的培養(yǎng),除掉大學(xué)里面那些比較低效的課程,在我現(xiàn)在來看,你從完全小白開始去學(xué),然后逐漸的就成為一個初級設(shè)計師,最快也得半年。比如三四個月學(xué)習(xí)知群的課程,這三四個月讓你先具備一個基礎(chǔ),然后你再自己去鍛煉、去積累、往前去提升,這個時候你中間會遇到很多困難,比如說你上課是不是真的能完成作業(yè),能不能堅持下來,這些都要去問問自己,你有沒有興趣,或者說你決定要孤注一擲,我就要選擇這個方向,我就要做好,那也沒問題??傊愕臎Q心一定要夠大,然后你要堅決,否則的話你可能就半途而廢了。

Part 3:行業(yè)趨勢下,對互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計師提出了哪些新的要求?

這個方面可能不止剛剛?cè)腴T的設(shè)計師,還有好多工作兩三年甚至三五年甚至更長時間的設(shè)計師,都想知道這一點。

我先說一個,最近大家都應(yīng)該知道的一個新的要求。我和阿里還有騰訊的這些設(shè)計的負(fù)責(zé)人去討論,我發(fā)現(xiàn)一點,今年開始騰訊和阿里在面試時,他們面試設(shè)計師的要求最近增加了一個。

比如對于阿里來說,你如果是交互設(shè)計師,你去面試的時候,你在交互的能力基本上 OK 的情況下,他會面試你一部分的 UI 設(shè)計的能力,當(dāng)然也不會完全按照一個 UI 特別強(qiáng)的設(shè)計師來面試,但是你要具備一部分的能力。 同樣如果你是個 UI 設(shè)計師,還會面試你一部分交互的能力。

為什么呢?因為在現(xiàn)在阿里也好,騰訊也好,大家的的設(shè)計團(tuán)隊都非常的關(guān)注業(yè)務(wù),你一定要能幫到產(chǎn)品。

那么哪些技能能幫到業(yè)務(wù)、幫到產(chǎn)品呢?之前阿里提到一個概念叫全鏈路設(shè)計師。什么是全鏈路?你在產(chǎn)品的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上面,比如從一開始一個產(chǎn)品的創(chuàng)造階段,到產(chǎn)品的迭代階段,到產(chǎn)品的營銷階段等等這些過程當(dāng)中,我們設(shè)計師都能夠幫到產(chǎn)品。

那么在這個時候你要具備產(chǎn)品的思維,你要具備用戶研究的能力,你要具備交互設(shè)計的能力,還有你要具備視覺設(shè)計的能力,這對于設(shè)計師來說要求都是一樣的。但是你在這個里面,根據(jù)自己的情況,你的能力可以有所取舍,可以再去組合。假設(shè)每一種能力的滿分是一百分,如果你的交互比較好,你是個 UX 設(shè)計師,你的交互的能力可能達(dá)到80分,你的視覺的設(shè)計的能力要達(dá)到20分,你的用戶研究的能力要達(dá)到60分,你的產(chǎn)品思維呢要達(dá)到50分,不同地方的要求會不一樣。而且在未來的三年到五年的時間內(nèi)這種趨勢會越來越明顯。

我可以現(xiàn)在就告訴大家,如果再過三年到五年的時間之后,你只會純粹的交互,或者你只會視覺設(shè)計,那么你想進(jìn)入到這些非常好的公司,想在職業(yè)生涯還有更高的發(fā)展其實是很難的。所以這是一個很大的一個新的要求,我是建議大家現(xiàn)在就要去具備這種能力。當(dāng)然還有我們現(xiàn)在知群重點關(guān)注的就是增長的能力,比如增長設(shè)計等等。前兩天螞蟻金服支付寶這塊的設(shè)計的負(fù)責(zé)人來找我,跟我說他們現(xiàn)在把這塊的團(tuán)隊改名叫增長設(shè)計團(tuán)隊,然后要跟我們知群一起來做一些事情,做一些合作。

因為前兩天我們剛剛舉辦了一個知群中國增長大會,請了比如小紅書的首席產(chǎn)品官,阿里閑魚的產(chǎn)品增長的負(fù)責(zé)人,還有微博等等公司負(fù)責(zé)人,發(fā)現(xiàn)大家在交流的時候都說現(xiàn)在的設(shè)計團(tuán)隊要越來越貼近業(yè)務(wù)。一個公司最重要的是什么?不是說把這個圖做得多漂亮,動畫做得多好,盡管它有一定的作用,真正重要的是我做所有的設(shè)計,我做所有的這種工作,最終都要指向產(chǎn)品的提升,比如說我獲得了多少新用戶,我的商品賣出去了多少,我的收入增加了多少,你只有去貼近這些地方,你才能走的更快。所以在這些方面的能力也是未來設(shè)計師需要去具備的新的能力。這里面也提前告訴大家。

Part 4: 在行業(yè)變化之下,設(shè)計師如何針對性地提升技能?

如果你現(xiàn)在還剛剛處在入門的階段,可能你設(shè)計方面的能力還不足,或者說你現(xiàn)在在設(shè)計方面還比較偏野路子,我建議大家去學(xué)習(xí)一個科班的設(shè)計方法和設(shè)計的流程,要讓自己的知識體系要從一個科班的體系去出發(fā)。

前段時間還有一個知群的同學(xué)找我,他說他在知群里面聽了用戶體驗 UX 設(shè)計的課,發(fā)現(xiàn)體系很好,但是他現(xiàn)在在一家很小的公司里面,感覺不到有什么幫助。我就告訴他,其實你想一想,為什么你覺得你現(xiàn)在在這個公司用不到,是因為你現(xiàn)在在的公司并不專業(yè),而你作為一個設(shè)計師,你想更好的發(fā)展,你要到一個更大、更專業(yè)的這種平臺。

所以你為什么要學(xué)這些東西?你可能以前就是野路子,但是你覺得你現(xiàn)在在這家比較小的一個公或者一個傳統(tǒng)的公司好像還挺能吃的開的??赡阌袥]有想過,你未來想去阿里,想去騰訊,想去更大的平臺上,怎么辦?你要不把現(xiàn)在科班的東西去學(xué)好,其實是很難的,你的天花板已經(jīng)在那了。所以這是第一點,你要去把科班的體系去做好。我建議大家還是要多去向行業(yè)里面一流的水平去看齊,不要固步自封在自己現(xiàn)在的這種程度上面。

還有一些同學(xué)經(jīng)常問我,他說為什么我找不到工作?我想轉(zhuǎn)行,我也有作品,但是為什么找不到工作。我看了一下他的作品,我說其實你的作品現(xiàn)在還不行,為什么你的作品不行,該怎么辦?你要多去向行業(yè)一流水平看齊。

你經(jīng)常去網(wǎng)上看那些做得特別好的那些人的作品,看一些好的產(chǎn)品,好的項目,你時時刻刻要想著往這方面發(fā)展。我們前面講的 Jamin 同學(xué),他以前是學(xué)化學(xué)的,最后成功的轉(zhuǎn)型。那么他當(dāng)時在他的訪談里面分享了一個經(jīng)驗,他說他當(dāng)時在那家公司里面只有他一個設(shè)計師,而且非常傳統(tǒng)的一個公司,沒有任何專業(yè)經(jīng)驗。平時他在做設(shè)計的時候,其實老板的要求也很低,他很容易就滿足要求。但是他自己個人并不滿足要在往上提升一步。另外一點,在工作之余的時候,為什么來知群去學(xué)習(xí)?是因為他想要提升自己。你千萬不要放松,你在工作的前三年,甚至對很多同學(xué)來說是前五年,你最大的重心是什么?提升自己。始終想好自己有沒有上升提升的這種空間,再提升一點,日積月累,這才是你最大的財富。

|從0到1怎么學(xué)?給轉(zhuǎn)行入門的你的三條實用建議。

Part 1:構(gòu)建設(shè)計師的能力模型。

設(shè)計師的能力模型,我們最簡單的劃分:可以分成必備的技能和加分的技能。我們先看一看設(shè)計師的技能樹。

大家可以好好的詳細(xì)對照這些技能,去看一看自己現(xiàn)在還有哪些欠缺的地方。設(shè)計師的技能樹,我們從知群的角度,我們大概把它分成四大塊:視覺設(shè)計,交互設(shè)計,用戶研究,產(chǎn)品思維。

我們先從用戶研究開始看。用戶研究,包括你的領(lǐng)域,行業(yè)/業(yè)務(wù)知識等等,還有對于產(chǎn)品進(jìn)度/團(tuán)隊的理解,還有用戶研究的各種的方法。然后產(chǎn)品思維包含了產(chǎn)品的定位,壁壘的建立,優(yōu)先級敏捷流程和快速迭代運營和市場等等。這兩部分是好多做設(shè)計師的同學(xué)容易忽略掉的。

很多時候,我們聽到那些一上來就說我是個 UI 設(shè)計師,我要學(xué)視覺;我是個交互設(shè)計師,我要畫線框圖等等,或者上來就說我要學(xué)什么軟件,這些都是錯的。你想想我們?nèi)魏我粋€產(chǎn)品從一開始,你要先去做用戶研究,你要去理解這個產(chǎn)品的用戶是什么樣的,用戶研究并不是我拍腦袋去做,他有一系列的標(biāo)準(zhǔn)的這些方法。 但是具體的一些方法,我們課程有具體介紹,我們就不在這詳細(xì)說了,但是你首先要去具備的是用戶研究通用的一個方法。

好多學(xué)科班設(shè)計出身的同學(xué)可能都有這種感受,就是你在大學(xué)里面學(xué)設(shè)計專業(yè),其實你學(xué)的是一整個產(chǎn)品構(gòu)建的藝術(shù)和工程。比如說一開始你要理解用戶,然后你怎么做產(chǎn)品的概念,你怎么去建立產(chǎn)品的原型,你怎么后續(xù)一步一步做,從無到有。

那么當(dāng)一個設(shè)計師剛剛畢業(yè),或者說你剛剛進(jìn)入這個行業(yè),剛找一個設(shè)計工作的時候,你有時候是從一個點開始做起,因為你只是在做視覺設(shè)計、做交互設(shè)計,但是稍微往上一成長,這些東西就又來了,你還是需要對產(chǎn)品有大局觀,你需要用戶的觀念,用戶研究的方法等等。

然后我們再說視覺設(shè)計和交互設(shè)計。視覺設(shè)計,需要有基本的審美觀,需要了解構(gòu)成和技法,還有設(shè)計的原則和方法。還有就是在產(chǎn)品與交互的背景下來做視覺。這其實很好理解,視覺設(shè)計并不是說我畫圖或者畫一個 icon,或者會配個顏色,做個動效等等,就是做視覺設(shè)計了。我們可能在網(wǎng)上會經(jīng)??吹胶芏嗟娜嗽陟抛约鹤龀鰜淼囊曈X的效果圖等等。其實好多特別知名的公司的這種視覺設(shè)計 UI 設(shè)計師,其實往往并不會這么做,甚至你看到他們做的一些 UI 的設(shè)計,反而會更樸實一些。你想想如果你現(xiàn)在是公司的面試官,你看到這兩類的人,你會要哪一種類型?

看起來做的效果特別酷炫,其實我可以告訴你,在行業(yè)里面做的特別酷炫,反而可能在設(shè)計師里面的評價稍微要低一些,真正的一些做的相對樸實,做的實用的那些設(shè)計更受重視。為什么?是因為視覺設(shè)計也好,交互設(shè)計也好,最終都要服務(wù)于產(chǎn)品,服務(wù)于業(yè)務(wù)。真正我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的是解決實際問題的設(shè)計師,而不是培養(yǎng)畫家,不是培養(yǎng)做動畫的人。盡管這些能力你需要去具備,但你需要知道你輸出的是什么。

還有交互設(shè)計,也是需要去了解領(lǐng)域行業(yè)的業(yè)務(wù)知識、設(shè)計的流程、設(shè)計的原則和方法,然后在產(chǎn)品的框架下去做交互,能夠跳躍到視覺設(shè)計當(dāng)中去思考交互。我看過一些交互設(shè)計師的作品集,我從交互設(shè)計的作品集里面就能看到問題,大家的作品集往往做的視覺效果很差,能明顯看出來沒有受過視覺設(shè)計的訓(xùn)練。第一點這會讓你在面試的時候很吃虧,第二點是在工作當(dāng)中往往也不太好。我建議如果你做交互設(shè)計的話,還是讓你的交互設(shè)計能力可能達(dá)到八十分,你的視覺設(shè)計起碼也得到二三十分,你至少要做一個好的作品集。你表達(dá)這些設(shè)計的時候,讓人看起來的視覺效果比較好,比較專業(yè)。你能夠隨時具備從交互設(shè)計的架構(gòu)上思考跳到具體的表現(xiàn)上面,具備這兩者之間的跳躍能力。

我再強(qiáng)調(diào)一點,設(shè)計師絕對不僅僅是操作能力,操作能力只是設(shè)計師的一小部分,更往上的就是你的思維的模式。

面試官看什么?一是看你的作品集,作品實際怎么樣;二是通過跟你的聊天,判斷你的思維模式。你的思維能力,往往后者對于一個設(shè)計師,對一個想進(jìn)到比較好的公司的設(shè)計師來說是至關(guān)重要的。還有需要提升的能力有邏輯分析的能力,語言及文字溝通的能力,圖形化思維的能力,還有動手的能力等等。

我們在這里面就簡單的講邏輯分析的能力。交互設(shè)計視覺設(shè)計,都需要具備高素質(zhì)的邏輯分析的能力。這種邏輯分析跟我們?nèi)粘I钪姓f的那些邏輯分析還不太一樣。

好多同學(xué)說我覺得我自己平時的邏輯能力比較差,但那都是你生活當(dāng)中的,他和工作里面不太一一樣。工作當(dāng)中的邏輯能力是一種工作習(xí)慣,就是一種你要去學(xué)習(xí)和去培養(yǎng)的東西,往往并不是先天能力。比如說我們在思考一個設(shè)計,不管是視覺設(shè)計還是交互設(shè)計的時候,我要有個正確方法。我第一步先思考什么,先把什么東西列出來,第二步做什么?第三步做什么?

我們經(jīng)??吹降脑O(shè)計師里面邏輯比較差的人,其實是因為他以前沒有科班的設(shè)計的這種基礎(chǔ)。我建議咱們的同學(xué),你如果現(xiàn)在還是在入門階段,在學(xué)習(xí)的時候,你要具備這種分析能力,比如說學(xué)用戶體驗的設(shè)計也好,學(xué)視覺設(shè)計,一開始我怎么分析用戶的,然后我想看到哪個界面,我從哪幾個層面來去看的去思考的,然后一層一層這么發(fā)展,這是個正確的做事方式。

還有就是理論知識及技能的儲備。這些內(nèi)容你看起來很多,但是你現(xiàn)在不要害怕,因為這些內(nèi)容都是隨著你的學(xué)習(xí),在這個過程當(dāng)中不斷去掌握的。我特別建議的一個方法就是項目驅(qū)動的學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)在知群一直在倡導(dǎo)的,也是國際上比較先進(jìn)的一個學(xué)習(xí)理念。

比如就以最近我們聯(lián)合騰訊互娛做一個實戰(zhàn)課。你要去設(shè)計這個產(chǎn)品,你有可能會遇到心理學(xué)方面的東西,這些可能在現(xiàn)在的很多設(shè)計的基本方法里面,一些基本原則里面就有,你會拿一些相關(guān)的書籍去參考,去實踐去看。你可能這部分你掌握一點點,其他部分你掌握一點點,把這些東西湊起來,就是一個項目。完了你再做下一個項目時候,我又掌握一點點,總之通過一個具體的事情去驅(qū)動學(xué)習(xí),我覺得這很重要。所以不要被這些看起來一大堆的東西去嚇倒,其實咱們是用多少就學(xué)多少。當(dāng)然一開始學(xué)的時候你是按照一個框架去學(xué)的,還有就是分析和思考別人的設(shè)計。比如說喬布斯他的 iPhone 的這些設(shè)計其實是通過博朗的各種各樣的產(chǎn)品設(shè)計找到了很多的靈感。那么咱們自己也是一樣的,咱們自己要經(jīng)常養(yǎng)成這個習(xí)慣。

比如說你看到了好的界面,好的交互,好的視覺,好的產(chǎn)品,你經(jīng)常要去琢磨,它為什么做得好,它有哪些好處?我們以后還會給大家提供一些這種實踐的機(jī)會,讓大家去寫一些分析。競品分析也好,或者說你自己去從你的角度去剖析這些產(chǎn)品,總之都是幫助大家去一點一點的去養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

Part 2:跟著項目走,在實踐當(dāng)中吸收。

具體的實踐項目一般分成虛擬項目和真實項目。 虛擬的項目就是自己隨便想,你說我現(xiàn)在想做個什么產(chǎn)品,然后就頭腦一想,然后我開始去做,然后這么一步步下來。但是我的建議是你盡量去參考一些背景真實的項目。什么是背景真實的項目?比如說你看到現(xiàn)在右邊列出來的這些,比如說知群和騰訊和阿里的咸魚和攜程和 Thoughtworks 做的項目。

那么做這些實戰(zhàn)的課程,它的好處是什么?就是它的項目背景很真實。然后在做的過程當(dāng)中更好地了解業(yè)務(wù),同時你要看看別人都是怎么做的。你做這些的目的是為了去提升自己,要多參加各種的實踐;還有就是在實踐當(dāng)中不斷的總結(jié),去掌握自己的能力去提升自己;還有就是在實踐過程中多交流,我就建議大家做這些這種比賽的時候,或者做我們的實戰(zhàn)課程的時候盡量組隊,盡管知群的老師也會幫你去分配相應(yīng)的這種隊伍,但我更建議你自己先去找好,這樣能加強(qiáng)相互交流。而且你在這個過程當(dāng)中,能夠去相互的影響,特別是你找一些學(xué)習(xí)動力比較強(qiáng)的人,能夠相互催促。好多人的學(xué)習(xí)是容易半途而廢的,堅持不下來。你想想世界上哪有那么輕松的工作,設(shè)計師做的好的人年薪一兩百萬以上,但是他是怎么達(dá)到的?就是這么一個坎,一個坎這么過來了,好多人是中間就堅持不住了,建議大家組一個隊。有很多人相互的支持,相互的理解,這樣能讓你的職業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)更有動力。熬過一個點,可能你的下一步就上了一個臺階,就不一樣了。

Part 3:建立個人的技能亮點。

這對于你找工作的時候是非常有幫助的。這里面舉幾個例子:

比如 C4D 就可以是一個加分項;

還有一個是咱們前面也講過的增長思維,各個企業(yè)現(xiàn)在都在關(guān)注私域流量,關(guān)注用戶增長等等,你可以把這些應(yīng)用到你的產(chǎn)品設(shè)計,用戶的拉新和引流等等方面;

比如說你現(xiàn)在視覺設(shè)計做得很好的,同時你能具備一定的數(shù)據(jù)分析的能力,這個也不錯;

或者說你交互設(shè)計做得很好,但同時你的視覺設(shè)計某一個點上有個特別大的亮點,這都可以。

在面試的時候,就像我前面舉的王俊煜老師,而且是在 Google 這樣一個要求非常高的公司。其實那個時候他的編程能力也沒有那么強(qiáng),但是他就是在設(shè)計師里面具備了這么一個能力,那段時間剛好要找這么一個人,他就有這個機(jī)會了。同樣,不管你是交互設(shè)計,視覺設(shè)計師,你具備用C4D 的這種能力,你做了一個好的一個作品,人家看到了人說這段時間我們需要這塊能力比較強(qiáng)的,或者還比如說你可能具備一定的視頻剪輯等等相關(guān)的能力都可以。

如果你是職業(yè)大課社群中的成員,可以聯(lián)系微信 izhiqun07 ,領(lǐng)取職業(yè)大課的專屬優(yōu)惠券100元,可用于購買知群旗下課程:

UX/全鏈路設(shè)計課;產(chǎn)品經(jīng)理課程;C4D課程;用戶增長課程

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