2003年，高考自主招生在全國22所高?！捌票?。學生在通過高校自主招生筆試面試，獲得資格后，即可享受相應高考降分政策。
2015年起，所有試點高校自主招生考核統(tǒng)一安排在高考結(jié)束后、高考成績公布前進行。筆試考試不得超過兩門，考核過程全程錄像，以防作弊。
局外人也許不太了解高考自招，不過提起“華約”、“北約”，估計大都知道，這個稱謂曾是我國自招史上兩大著名高校聯(lián)盟俗稱，只要通過其一個考試，即可獲得相應多所院校錄取資格，恰如兩大幫派招募弟子，即對立又聯(lián)合，連縱合橫，所向披靡。
人只會關(guān)注自己感興趣的事情，否則就是吃飽撐的沒事干，或者某種特殊動機的升華。
我作為俗人，自然因為需要才去關(guān)注，也因為接觸過才有感受。這也是我?guī)椭约汉⒆油ㄟ^多所高校自招綜評初審資格，并以此最終進入高校讀書后，我開始撰寫系列專題經(jīng)驗文章的初衷。
如何看待高考自招呢？自招很重要也可以說并不重要！要看自招到底影響的是什么！
2014年，朋友家孩子獲得數(shù)學奧賽省級一等獎，被保送去了中科大，提前結(jié)束高考，那也是自招歷史上最后一次憑借奧賽省級獲獎即可被保送。
2015年，另一朋友家孩子獲得信息奧賽省級二等獎，這年沒了保送，卻也過關(guān)斬將，通過了高校自招初審、復試，拿到了自招資格。
看起來這樣的學生多幸福，保送、優(yōu)惠、舒暢、自由。可是想想人家孩子默默付出的，你看不見的，有多少汗水淚水，還會如此想嗎。
我們常常看到花的絢爛芬芳，卻容易選擇性看不見根的默默生長。
生活向來不是風平浪靜，每個人都有無數(shù)故事在發(fā)生，上面這兩位我看著長大的優(yōu)秀孩子也如是。
后來情況是這樣的：
保送孩子沒能被錄入自己希望的專業(yè)，調(diào)劑進入不太感興趣專業(yè)。
獲得自招資格孩子高考發(fā)揮不好，沒用上自招優(yōu)惠，相當于浪費了。
當初我不懂這些，聽聞后也不覺什么，后來輪到自己方明白，這該是多大失望與痛苦，尤其對于家長。
自主招生，有喜有憂，還有悲愴。記得前幾年，我們本地最好高中學校，也是我孩子的母校，有一位獲得保送名校資格孩子，決定放棄保送資格，依靠裸分堂堂正正考進名校。結(jié)果天不遂人愿，沖擊失?。÷浒窈髶?jù)說母子徹夜痛哭。
人生最痛苦的，莫過于“我原本可以”。
當然，能夠嘆息“我原本可以”是需要資本的，這不是一般人的權(quán)利，自然人家也會擦干淚繼續(xù)高歌前行。
繼續(xù)故事：
那位保送孩子入校后展示多才多藝，積極組織參與學?；顒樱幢悴荒敲粗幸鈱I(yè)，有著高起點的平臺，學業(yè)上能差到哪里呢。現(xiàn)在希望出國深造，積極準備，也是很容易的事。
那位自招失利孩子，裸分進了另一所大學，讀了自己喜歡專業(yè)，一頭扎進夢想與興趣的海洋。一般大學的條件與環(huán)境，其實已經(jīng)足夠自主者遨游，他扎實搞研究，縷縷獲得競賽獎項，乃至國家級榮譽。
說了這么多，想說什么？
政策真的影響人，甚至決定人，高考自招當然也逃不出，但是：
最終決定自己走向的依然取決于自己！
無論這個保送孩子，還是那個自招孩子，路是自己走出的，山是自己爬上的，河是自己趟過的！
沒有一帆風順，沒有意外驚喜，沒有隨隨便便成功，成長從來都要伴隨坎坷，挫折從來都是成長之路伙伴。
反之，守在舒適區(qū)，安全感滿滿，好比當年的計劃時期，包分配年代，真的很好嗎？
所謂社會進步，一定體現(xiàn)在人性化、人文化。比如多年來破冰而行的高考自招，不斷調(diào)整的錄取方式，以及新出現(xiàn)的綜合評價招生。可以討論政策不盡人意之處，但是只要大方向正確，余下的不就是自己如何走的問題嗎！
祝福參加高考的孩子們，你們都會夢想成真！
