在家庭教育中，孩子犯錯是難免的，孩子犯了錯，父母的應對方式很重要，有些不對的方式可能會讓孩子陷入絕境，今天我們就一起來聊聊這個話題。

我們說孩子犯錯不可怕，怕的是父母的情緒失控、大發(fā)雷霆，用咄咄逼人的態(tài)度，將孩子置于孤立無援的境地。那我們先來看看父母應該如何看待犯錯。

1、如何看待孩子犯錯

犯錯其實是一件好事。復旦大學家庭發(fā)展研究中心主任沈奕斐就曾說過：“孩子的成長是螺旋性的，要自己不斷去試錯，才會知道前進?！?/p>

犯錯是父母教育最好的時機。教育學上有一個概念，名為“可教時刻”。指的是日常生活中自然而然出現(xiàn)的、能夠把正確的觀念和知識灌輸給孩子的那種時刻。孩子犯錯時，就是這樣一個寶貴的“可教時刻”。

有智慧的父母不會把錯誤當成是洪水猛獸，相反，他們知道如何利用這個機會，讓孩子牢牢記住自己的錯誤，從而做出改變。犯錯的孩子更需要你和他站在一起。

每個孩子犯錯時，都會感到驚慌失措，特別是哪些年齡還小的孩子。如果父母是一味批評，只會破壞孩子的安全感，讓孩子感覺被孤立、被拋棄。相反，如果能讓孩子知道：即使你犯了錯，父母對你的愛也不會變。那么，孩子會更有勇氣去面對錯誤。

當然，這不代表著，孩子犯錯了，父母也要無條件維護他，而是要讓孩子知道：即使犯了錯，也還是有人愿意支持他，做他堅強的后盾。孩子犯錯時，考驗的是父母的智慧。接下來我們聊聊此時父母應該如果去應對：

2、孩子犯錯時，父母該如何處理？

第一步：先安撫孩子的情緒，再解決問題。

可以給孩子擦擦眼淚，告訴他“不要怕”；可以把孩子攬在懷里，傾聽他的解釋；還可以跟他開個無傷大雅的小玩笑。總之，就是要讓孩子盡量平靜下來。

第二步：保護孩子的自尊，給孩子一個“出口”。

孩子犯錯后，有的父母會立刻批評、糾正孩子，絲毫不顧及周圍是否有人在場，孩子會不會因此傷了自尊。但這樣，只會讓本就彷徨驚恐的孩子，更加羞憤交加、孤獨無依，甚至走上極端。就像一位心理學家說的：“無論如何，要讓孩子有出路。如果在外面遇到了事，回家后要面臨更嚴苛的責備，在家在外，孩子兩頭都沒有出路，走投無路，就會走上絕路。”

因此，對于哪些非原則性的、不影響孩子安全的、沒妨礙他人的錯誤，我們可以給孩子一個自己發(fā)現(xiàn)并修正錯誤的機會。而對于哪些原則性的錯誤，我們也要在保證孩子安全和隱私的情況下，再耐心溝通。

第三步：鼓勵孩子合理歸因，從錯誤中找到新的方向

假如孩子真的犯了錯，父母要以和善而堅定的態(tài)度，鼓勵孩子承認錯誤。在這個過程中，父母無論多么生氣、多么惱火，都不要給孩子亂貼標簽，比如“壞孩子”、“惹禍精”等。否則，只會讓孩子覺得自己犯錯是自己天生如此，從而自暴自棄。最后，我們也要明白，和犯錯的孩子站在一起，不意味著包庇、縱容孩子的錯誤。而是要引導孩子明辨是非，承擔責任和后果。

比如：損壞了公物就要原價賠償；打罵同學就要上門賠禮道歉；妨礙了他人的權利就要及時停止......總之，不因為孩子還小，就不去計較、追究。

我們說愛孩子，就要給他犯錯、糾錯的機會。下一次，當我們的孩子犯錯時，希望我們都能俯下身子，耐心傾聽，陪伴在孩子身邊和他一起制定規(guī)則、修復錯誤，從而走向新生。