整理時(shí)間：學(xué)期末考試前兩周（時(shí)長：4個(gè)小時(shí)）
整理空間：兒子書架和書本試卷
整理主人：今天有雨
步驟一：把所有書包、書本、紙張、文具都攤出來。把所有分心的玩具都收起來。
步驟二：書籍上架，課外書放在玻璃門里的書架上，或者最上面的書架上。課本和工具書放在好取放的一二層開放書架上。
步驟三：文具用壞的、不好用的統(tǒng)統(tǒng)丟棄，把所有文具裝在桌面上的一個(gè)大盒子里，隨手可以拿到，訂書機(jī)、計(jì)算器、書皮、備用新筆新筆芯等不常用的放進(jìn)寫字臺的固定抽屜。
步驟四：把卷子一張張疊成A4大小，按學(xué)科分類放好。然后排序裝進(jìn)塑料文件袋里，貼好標(biāo)簽。
步驟五：所有剩余本子上的各種紙當(dāng)作草稿紙，連同A4紙、作文稿紙統(tǒng)一裝進(jìn)一個(gè)專用文件袋，貼好標(biāo)簽，放桌子左上角，隨取隨用。
感受：
整理可以幫助我們了解人的狀態(tài)和生活，可以幫我們發(fā)現(xiàn)問題，引發(fā)思考。
兒子的學(xué)習(xí)是忙亂的，不是有序的，心也是浮躁的，不適應(yīng)的。
堆到期末再整理，說明家長對孩子的學(xué)習(xí)是疏忽的，缺少監(jiān)督指導(dǎo)的，也不是深入的。
新學(xué)期一定要深入到每一天，并且手把手教給孩子一個(gè)整潔有序、有條不紊、每周整理復(fù)查的學(xué)習(xí)方法。
ps：小學(xué)時(shí)沒有培養(yǎng)孩子整理書包和書桌的好習(xí)慣，小學(xué)六年五口人住在三十多平米的老房子里，和爺爺奶奶擠在一個(gè)房間里，東西多到爆，父母也沒有心思整理，所以環(huán)境的影響，父母的整理習(xí)慣，都很重要?，F(xiàn)在真的應(yīng)了那句話，欠下的賬，早晚是要還的，越晚利息越多啊！
