? ? 只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)青睞于你。你對(duì)待生活的態(tài)度，也是你對(duì)待人生的態(tài)度。
? ? 忙碌之中，2019年已接近尾聲，學(xué)校工會(huì)為了豐富教職工的文化生活，迎接新年的到來(lái)，安排每個(gè)小組表演一個(gè)節(jié)目。通知下發(fā)，作為組長(zhǎng)的我，在組員中開(kāi)始尋找導(dǎo)演，突然眼前一亮，哈哈，太好了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，組員里李曉萍老師的名字躍入我的眼簾，這真是天助我也!再看看其他幾位成員，不錯(cuò)，既有年輕富有活力的周瑞老師、李斌老師、白秦莉老師、楊玲娜老師，更讓我欣喜的是還有被大家喻為學(xué)校全能的體育老師王亞濤，還有幾位雖說(shuō)是“大齡青年”，但都是很積極主動(dòng)配合的老師。
? 此時(shí)的我可真是偷著樂(lè)!有這樣一支老中青組成的團(tuán)隊(duì)，肯定能上演一個(gè)讓大家眼睛一亮的節(jié)目。說(shuō)干就干。直接把導(dǎo)演的官銜送給了女神李曉萍老師，這位初來(lái)我校時(shí)間不長(zhǎng)，性格活潑、干脆利落 、能歌善舞的老大姐很快就投入了角色 ——召集開(kāi)會(huì)、商議節(jié)目、策劃、尋找素材……看來(lái)，這個(gè)任務(wù)交給她真是找對(duì)了人。這位熱心的老大姐 ，很快就選定了歌曲——《橋邊姑娘》和《酒醉的蝴蝶》。這兩首曲子歡快活潑，有富有生活氣息和時(shí)代感，也是目前很流行的曲目。在大家的一拍即合中，很快投入到了排練中。
? ? 我，一個(gè)不擅長(zhǎng)音樂(lè)，更不擅長(zhǎng)跳舞的人，聽(tīng)了這兩個(gè)曲目，一下子有了興趣。也許是受了李老師的感染，我每天在她的熏陶下，竟然喜歡上了這兩首曲子。的確好聽(tīng)，詞也寫(xiě)得好?？磥?lái)環(huán)境改變?nèi)?，一點(diǎn)不假，瞧，我已經(jīng)被“橋邊姑娘”優(yōu)美的旋律吸引了。每天都想聽(tīng)，越聽(tīng)越覺(jué)得有味兒。工作起來(lái)也覺(jué)得輕松愜意?？磥?lái)一個(gè)人要想對(duì)某個(gè)事物感興趣，只要懷揣著喜歡的心態(tài)，就一定會(huì)被感染的。不過(guò)，說(shuō)心里話(huà)，要是跳舞我的舞姿可真是不美，既沒(méi)節(jié)奏感，還不協(xié)調(diào)，真怕大家笑話(huà)。這次要上臺(tái)亮相，真是趕鴨子上架!盡管心里有這樣的想法，但看到組員們?cè)诶罾蠋煹膸?dòng)下，竟然都能如此投入到排練中，我也就沒(méi)有了這份自卑和羞澀——跳吧，就全當(dāng)是鍛煉身體，給自己找樂(lè)!哈哈，不想那么多，就當(dāng)是跳給自己看。
? 這一周，我們每晚堅(jiān)持排練，李導(dǎo)總是不厭其煩地給大家耐心地教著每一個(gè)動(dòng)作，已經(jīng)年過(guò)五十的她，依然充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱愛(ài)。她的每一個(gè)動(dòng)作，都如此的柔美，如此優(yōu)雅，在我們眼里，她儼然是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師 。我細(xì)細(xì)地欣賞著她的舞姿 ，看著她豐富的表情，如此投入的表演 ，感覺(jué)到她對(duì)音樂(lè)和舞蹈的喜愛(ài)之情如此癡迷。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己喜歡的事一直堅(jiān)持做下去，她一定會(huì)做得越來(lái)越好。李老師就是這樣的一個(gè)人。她喜歡音樂(lè)、舞蹈，她的身心也就融入到了這里。從她的身上給了我很多啟發(fā)，也帶給我很多新的東西，那就是——對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度!
? ? 一次排練，一次跳舞，一次展示，一次組合，也許會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。但這些經(jīng)歷卻帶給我深深地思考:人的一生該如何度過(guò)？是沉湎于過(guò)去的回憶，還是過(guò)好當(dāng)下每一天？這幾天晚上的排練，也讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的默契，從起初大家的不情愿，不好意思，到大家的積極參與，大方展示，每一個(gè)人都在發(fā)生著變化，都在努力著，盡力展現(xiàn)最好的自己。也許我們的舞姿不是最美的，但我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)完美的自己，我們不再苛刻自己，不再抱怨自己。我們的臉上都掛著自然的微笑，眼睛里都流露著對(duì)生活的向往，伴隨著激蕩的樂(lè)曲，踏著富有韻律的節(jié)拍，這樣的心境，這樣的放松自如，怎能不讓人身心愉悅？
? ? 感謝李老師，這位舞者，帶給我們每個(gè)人的改變，傳遞給我們的快樂(lè)！
? ? 感恩相遇，感恩美好，讓我們?cè)?019這個(gè)年末的時(shí)光里 ，以別樣的方式迎接新的一年!
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