教育科學(xué)學(xué)院 25預(yù)科文 楊煒 2025104029

? “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！背踝R(shí)不知詩(shī)中意，再讀已是詩(shī)中人。記憶中的清明，是融在民俗中的歲月靜好，是藏在煙火里的鄉(xiāng)愁綿長(zhǎng)。清晨的山霧包裹著山村的靜謐，社飯的香氣迎來(lái)春日的生機(jī)，一副溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土畫(huà)卷，成為我最難忘的時(shí)節(jié)。

? ? ? 故鄉(xiāng)的清明，掛清是比吃飯更鄭重事。這一天，無(wú)論身處何方的族人都會(huì)盡可能的回到家鄉(xiāng)，帶著紙錢(qián)，香燭，鞭炮和清掛，去往山間的祖墳，為逝去的親人掛清，祭拜，完成一場(chǎng)跨越生死的思念儀式。在清明的前一天父母會(huì)準(zhǔn)備好祭祀的刀頭，香燭，紙錢(qián)，酒，炮和鴨蛋，還會(huì)叮囑我們?cè)琰c(diǎn)休息，明天要去祭祖。早起的父母會(huì)起來(lái)煮一鍋的米飯，將鴨蛋煮熟，他們將鴨蛋和米飯放在碗里，一碗一個(gè)。這可不是給我們吃的早餐，是我們主要的祭品之一。我們將準(zhǔn)備好的祭品放在籃子里，媽媽在旁邊叮囑道拿起籃子的那一刻就不可以將籃子放在地上了，我們燦燦點(diǎn)頭。

? ? ? 山路蜿蜒，兩旁的樹(shù)木抽出新芽，父親拿著鐮刀，走在前面，我提著祭品跟在身后，一路上很少說(shuō)話，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，故鄉(xiāng)的祖墳散落在青山的各處，每到一處，父親便動(dòng)手清理祖墳旁的雜草，動(dòng)作輕柔又認(rèn)真，像是為親人整理居所。我一路提著祭品，不敢忘記母親的叮囑，母親在旁將祭品擺放，笑著說(shuō)可以放了，來(lái)燒香吧，作個(gè)揖，保佑你們健康，讀得書(shū)。我們認(rèn)認(rèn)真真的作揖，燒紙。二奶奶從擺放祭品那拿了個(gè)橘子給我說(shuō)拜過(guò)的大的快。青煙裊裊升起，飄向天際，仿佛是人間與陰間連接的紐帶。掛清的隊(duì)伍里，總是老少皆有。父輩們帶著晚輩，一一指認(rèn)祖墳，講述先人的故事，告訴我們家族的來(lái)歷與傳承。孩子們似懂非懂地聽(tīng)著，跟著大人跪拜、燒紙，在潛移默化中懂得孝道與感恩。山間的風(fēng)很柔，吹過(guò)耳畔，帶著草木的清香，也帶著歲月的厚重。那些逝去的親人，從未真正離開(kāi)，他們活在家族的故事里，活在每一次清明的祭拜中，護(hù)佑著子孫后代。

? ? ? 祭拜結(jié)束，點(diǎn)燃鞭炮，清脆的炮聲響徹山間，驚起林間的飛鳥(niǎo)。硝煙散去，青山依舊，那份思念卻深深留在心底。看著墳頭隨風(fēng)飄動(dòng)的清明掛，看著父輩們肅穆的神情，我忽然懂得，所謂故鄉(xiāng)，便是有先人長(zhǎng)眠的地方，掛清掛的是紙錢(qián)，系的是牽掛，守的是家族的溫情與念想。