001? 社會實(shí)踐

帶孩子到不同的場合去參加社會實(shí)踐活動，開闊視野，增長見識，還可以培養(yǎng)各種能力。

002 參觀展覽館的方法

先給孩子閱讀大量有關(guān)的書籍，對要參觀的地方有一個大體的了解，然后再親眼觀看這些事物，參觀后讓孩子詳細(xì)地口述所見所聞或者把所見所聞寫下來并告訴別人。

003 海邊的地理游戲

要讓孩子形成地理概念，海邊是個最有利的地方。堆山、鑿河、開湖、壘岬、修灣、筑島和封島等等，開動大腦，動起手來。

004 獲得專注

要讓孩子能集中注意力，必須把游戲盡量編得有趣，吸引他用視、聽、說、做、嘗等方式參與到游戲中，以期養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣。

005 搭房子的游戲

陪孩子玩搭房子的游戲，從中獲得對前后、左右、上下、中間和旁邊等各種空間概念，并且逐漸形成高矮、長短、厚薄、輕重、大小等觀念。

006 最好的方法

對父母來說，孩子感興趣的方法就是最好的方法。

007 最好的老師

“大自然是世界上最好的老師?！?/p>

我們真的可以帶孩子在大自然中學(xué)到無窮無盡的知識，只要我們愿意。

008 強(qiáng)迫學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)理應(yīng)是每個人都能接受的愛好，是一個使生活更加美好的事物，所以絕對不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。

009 學(xué)習(xí)不是目的

啟發(fā)大腦，學(xué)習(xí)是必要的手段，在學(xué)習(xí)中獲得智慧，把知識運(yùn)用于實(shí)踐，而非把學(xué)習(xí)當(dāng)成目的，死讀書，讀死書，變成書呆子。

010 交叉學(xué)習(xí)法

在每天的學(xué)習(xí)中，根據(jù)學(xué)習(xí)的具體情況，隨時變換學(xué)習(xí)內(nèi)容。遇到解不開的難題先放一放，回過頭來也許就找到了正確的方法。