［別樣生活，萬卷書萬里路］2019年5月17日，周四，晴，連續(xù)1000天閱讀日記第496天。
今天是周末，因為孩子學(xué)校搞跳蚤市場，十一點多鐘孩子就高高興興跟著我回家了。
娘倆一前一后走在路上。走到一個岔路口，前方出現(xiàn)了四個頭戴安全帽的工人，他們的身上滿是灰土，腳步顯得很沉重，應(yīng)該是剛剛從建筑工地下班回來，顯然非常勞累。
這一幕，我們是很熟悉的：在她一年級第一學(xué)期時，我們住在河西那個房子里，隔壁小區(qū)正在修建房子，故而，我們每天放學(xué)路上幾乎都會遇見一群下班回來一臉倦怠滿身泥巴的建筑工人。那時，雅貝貝總是對他們充滿了同情。
而今天，因為我本身知識結(jié)構(gòu)的改變，契合我最近每周晚講評跟弟子們分享的擴大人生格局的問題，我決定對孩子進行深入引導(dǎo)。
我問：雅，你看到這些工人叔叔時有什么感覺？
雅：媽媽，我覺得他們肯定很累，很可憐。
我：那你有沒有想過可以怎么幫助他們嗎？
雅：媽媽，我能怎么幫助他們呢？我力氣這么小，我又不可能去給他們搬磚頭。
我：遇見任何一件事情，都至少有三種以上的解決辦法。這個道理你都是知道的呀。那么，幫助他們的方法肯定也有很多種的?。耗阍僬J真想一想，除了直接給他們搬磚頭之外，還有一些什么別的方法可以幫助到他們呢？
雅（狡猾地）：媽媽，這個辦法你來想吧。
我：好吧，那媽媽問你，媽媽是干什么的？
雅：誰都知道啊，你是一個老師，還是一個心理咨詢師。
我：老師和心理咨詢師有什么作用？可以幫助到什么人？
雅：媽媽，這個我知道啊，你每個星期天晚上都給3、4區(qū)隊的哥哥姐姐們做晚講評，跟他們講很多話，要他們好好的讀書、寫文章，這樣，哥哥姐姐們就讀了很多書，寫了很多文章，他們就進步了。
我：哦，也就是說，你認為媽媽做老師可以幫助到哥哥姐姐更好的成長，讓他們進步，對嗎？
雅：媽媽我知道了，當這些哥哥姐姐以后長大了，他們就不需要像建筑工人那樣去辛苦的勞動了。他們就可以用他們的知識去賺錢了。
我：嗯，有道理。
我：可是，你知道媽媽是怎樣才能做到幫助到這些哥哥姐姐的嗎？
雅：我知道，你天天買書，讀書，寫文章。
我：是的，媽媽小時候家里窮，是媽媽不停地努力學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)后，本來是一個中學(xué)老師，又努力考上研究生才能成為一個大學(xué)老師，才能幫助到更多像我們?nèi)膮^(qū)隊那樣的哥哥姐姐的。
孩子似乎涌現(xiàn)出對媽媽敬佩的眼神。
我繼續(xù)：媽媽除了是一個老師還是一個心理咨詢師。你知道媽媽幾乎每個星期都要接待4個來訪者，他們有些人是吃不下飯睡不好覺，有些是童年時候被別人虐待，有些覺得生活沒有一點意思和趣味甚至想要自殺，有些是天天抱怨仇恨別人，有些是跟父母、朋友或者自己的丈夫妻子或者孩子處理不好關(guān)系，有些是遇見傷心欲絕的事情難過得自己無法處理比如被自己的愛人拋棄或者孩子不幸離開這個世界等等，這個時候他們就來找媽媽。而媽媽，可以利用自己學(xué)到的心理學(xué)和哲學(xué)專業(yè)知識去幫助他們梳理他們抑郁的情緒，讓他們可以度過這樣的精神危機，可以重新打起精神去和別人相處，努力工作，體會到生活的幸福。
雅：媽媽我知道，前幾天你就和一個很想自殺的姐姐在操場上聊了一個晚上，我也在旁邊聽著呢。
我：嗯，所以你看，幫助別人是不是有很多種方式的？
雅：哦，媽媽，我明白了。那我要幫助建筑工人，不是去幫他們做事，我也可以像你一樣，長大了去做一個心理咨詢師，然后在他們難過的時候給他們做咨詢幫助他們。
我大笑：雅，也不一定只有做老師和心理咨詢師可以幫助到他們啊。
雅：媽媽，那還有什么方式可以幫助到他們呢？
我：你想聽媽媽講故事嗎？
雅大笑：媽媽你知道的，我最喜歡聽故事了，那你快點給我講吧。
我：你知道在離我們警察學(xué)院不遠的地方有一個湖南省農(nóng)科院。那里有一個全世界著名的人物……
雅非常吃驚：這個人真的是全世界著名嗎？
我：對啊，千真萬確。
我繼續(xù)：這個人的名字叫做袁隆平。你知道他是因為什么而全世界著名嗎？
雅認真聆聽著，我認真講述著袁隆平的故事：袁隆平本來是一個農(nóng)業(yè)工作者。他生活的1959——1961年，我們國家出現(xiàn)了嚴重的自然災(zāi)害，結(jié)果很多人餓死了。有一次，袁隆平先生眼睜睜的看著一個人在他面前因為饑餓而倒下去再也沒有爬起來。他當時非常非常難過。
我提問：如果一般的人看到別人因為饑餓，在自己面前死去，他們會怎么想？怎么做？
雅：他們可能會說，那我一定要努力讀書，要是也像他一樣沒錢吃飯餓死了就慘了。
我笑：確實，大部分人可能會這么想?；蛘咦疃嗍钦f，我要努力，免得我的家里人也沒飯吃。
我滿臉敬意：可是，袁隆平卻不是這么想的。他想的是，這樣的悲劇是什么原因?qū)е碌?？如何避免讓這樣的悲劇再次發(fā)生？他想的是，我一定要讓全中國甚至全世界的人都能吃上飯。所以，他開始非常努力研究雜交水稻。
雅：媽媽，袁隆平后來研究出來了嗎？
我：當然啊，要不然我們今天怎么會有吃不完的飯呀？正是因為袁隆平夜以繼日的每天自己親自在田里研究，他終于研究出了雜交水稻。他研究出來的雜交水稻畝產(chǎn)量可以達到900斤，甚至1000多斤。而在他之前的常規(guī)水稻畝產(chǎn)只有兩三百斤。這樣，同樣的田種出來的糧食卻比原來多了好幾倍。所以，糧食就夠大家吃了。所以，今天的中國啊，幾乎再也沒有人因為沒飯吃而餓死了。
雅的小臉上滿是崇敬。
我滿心歡喜：這樣的對話，對于九歲的雅貝貝肯定是能滋養(yǎng)她的心靈之海的。
我繼續(xù)：雅，你還想聽故事嗎？
雅：想啊，媽媽你快說吧。
我：前幾天我們倆一起看書，是不是讀到了世界上有三大宗教？基督教、伊斯蘭教、佛教。其中佛教的始祖佛陀也是這樣。他本來是一個王子，過著衣食無憂的幸福生活?？墒怯幸惶?，他看到了人類受到生老病死的折磨。他就發(fā)誓要解救人類的疾苦，于是，他就拋棄了他的優(yōu)越的生活而出家了。他不斷思考不斷苦修，最終，他在印度的菩提樹下冥思苦想了7天7夜，最后終于頓悟，創(chuàng)立了一個在全世界都有一定影響力的宗教：佛教。
我繼續(xù)引導(dǎo)：寶兒你看，每個人見到別人的苦難，想到的東西是不一樣的。有些人只想著自己要努力，要避免別人在遭受的苦難。有些人會想著要努力讓自己的家人和朋友過上好的生活，避免同樣的苦難。還有一些人，他們會想著讓自己國家的人民甚至全人類避免受這樣的苦。
我提問：雅，你愿意成為一個怎樣的人呢？
娃兒略加思考，然后又反問我：媽媽，你希望我成為怎樣的人呢？
我笑笑：你自己的想法最重要哦。
雅：我當然希望自己能成為袁隆平和佛陀那樣的人的呀。
我溫潤一笑：真好。
我想說的是：這正是一個有格局的人思考問題的方式。
孩子，愿你牢記今天所說的一切，做一個有心胸有氣勢有大格局的真正大寫的人！
加油，親愛的雅貝貝！
