拒絕當(dāng)傳話筒

? ? 忙碌的早上,臉來不及洗了,愛人問,孩子今天報(bào)道嗎?幾點(diǎn)?昨天已經(jīng)發(fā)在群里了,以往我會(huì)回答:“你等下我去看下手機(jī)”,今日太匆忙了,讓他自己去看。一會(huì)問,孩子今天怎么去學(xué)校?要不要他送?我讓他自己打電話問下孩子,樓下還有朋友在等著我送一樣?xùn)|西。一會(huì),女兒來問襪子在哪?找不到,最終我還是把我的襪子給了她。

? ? 出門了,把這些問題都還給家人,意識(shí)到這些問題都拋出來,其實(shí)再走一步就能自己找到答案,為何我要去拿過來去回答?或者說這已經(jīng)成為習(xí)慣?決定不再當(dāng)傳話筒,不去介入。不過轉(zhuǎn)念一想,為什么這些問題主動(dòng)被問出來?是因?yàn)槲疫@次放下了,我沒有提前去問和提醒孩子,這終歸是她的事。所以愛人問了,家人也在成長,會(huì)自己想著提前問了,不去評價(jià),不去介入,或許下次就會(huì)提前安排好了。

? ? 感謝匆忙的出門,父女倆安排好了,沒有再打電話來拋問題,爸爸帶的孩子,只能自己安排好。和媽媽在一起,習(xí)慣了被媽媽安排好。

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