拿什么拯救你,我的焦慮?

10月23日,寫了7個多月的公眾號終于獲得原創(chuàng)開通邀請通知。欣喜之余,不由得回過頭去翻看以前寫的文章。結(jié)果沒看多久,滿心的歡喜就不復(fù)存在,情緒越來越低落。看看吧,不管是出差在外,還是周末在家,也不管是父母老去,還是子女尚幼,我的文章里充斥著深深的焦慮。

就拿子女教育來說吧,老師、同學(xué)眼里品學(xué)兼優(yōu)的蓬蓬,在我眼里卻是個學(xué)習(xí)不愛鉆研、生活缺乏條理的糊涂蛋。她粗心大意,考試考砸了;她一心貪玩,作業(yè)全忘了;她丟三拉四,又有什么東西弄丟了。每天出點小狀況,或者給家人制造點小麻煩,成了她生活的常態(tài),也成了我日常焦慮的一大來源。

但我沒想到的是,如此種種缺點,到了她爸的嘴里卻都成了優(yōu)點。我說她貪玩愛鬧不愛學(xué)習(xí),他說她活潑可愛天性樂觀;我說她拖延磨蹭慢條斯理,他說她淡定從容不疾不徐。我對她的課業(yè)前景表示擔(dān)憂,她爸卻說十分期待她的未來。見我實在頭疼得緊,她爸就把他的教育理念亮了出來。那就是把握大方向,在小細節(jié)上適度放手。

恰好我最近學(xué)了不少新的理論,結(jié)合她爸的這一理念一看,深感高明:

1 進化心理學(xué)

進化心理學(xué)認為,人類的心理就是一整套信息處理的裝置,這些裝置是由自然選擇而形成的,其目的是處理我們祖先在狩獵等生存過程中所遇到的適應(yīng)問題。

從進化心理學(xué)的角度來說,我們整天擔(dān)心這個擔(dān)心那個,其實來自于原始人祖先的生存警覺。他們遇到環(huán)境中的任何風(fēng)吹草動,最本能的反應(yīng)就是撒腿逃跑,而只有那些反應(yīng)快、警覺性高的原始人,才得以生存下來傳播基因。這種“避險”的本能是原始人應(yīng)對不確定性的有力武器,但如果放到現(xiàn)代社會里,顯然就有些反應(yīng)過度了。

2 回歸平均值

回歸平均值是一種統(tǒng)計學(xué)的現(xiàn)象,一旦遇到隨機性成功后,以后必定會出現(xiàn)回歸平均。

如果父母雙方的身高較平均值高,下一代的身高有多大可能性高于平均值?這是一個著名的“回歸平均值”的實驗,它告訴我們?nèi)祟惖纳砀咴谝欢〞r期是相對穩(wěn)定的,即使偶爾出現(xiàn)一些極端情況,也會很快回歸平均值。同樣道理,孩子的課業(yè)表現(xiàn)在一定時期之內(nèi)也是相對穩(wěn)定的,那些偏離均值的極端現(xiàn)象都不會持久,而家長們也就完全沒有必要為孩子偶爾的不良表現(xiàn)焦慮了。

3 武志紅堅韌力理論

所謂韌勁,就是可以拿時間與空間做“生能量”與“死能量”的轉(zhuǎn)換。成熟的人的能量有了韌勁,就輕易不會破碎,最終形成穩(wěn)定的感知。

不得不承認,我是一個脆弱的人。由于沒有形成穩(wěn)定的自我認知,不管遇到多小的事,我都會將它上升到懷疑自我、否定自我的高度。事實上,不管是多大的困難,它從空間上和時間上看都只是暫時的。錘煉自我的堅韌力,首先建立在自我認知的基礎(chǔ)上,只有認清我的選擇、我的動力、我的心愿,才能從現(xiàn)實出發(fā),接受生活的錘煉,從而變得強大。

所以,不管是心理學(xué)還是統(tǒng)計學(xué),統(tǒng)統(tǒng)證明我的種種煩惱,不過是“庸人自擾”。唯有內(nèi)心修煉,才可對抗一切焦慮。

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