文、圖/安然之
在簡書中，最近看到不少關(guān)于這本書的話題，所以，我也買來看一看。
工欲善其事，必先利其器。就是這樣一個道理，只有掌握正確的閱讀方法，能夠起到事半功倍的作用，何樂而不為呢？
我們常說：魚的記憶，只有七秒鐘。
人的記憶跟魚相比也強不了多少。畢竟一本書讀完，能夠有效吸收的內(nèi)容，真的太少了。經(jīng)?？吹胶竺?，忘了前面，一本書看下來，簡直就跟沒看一樣，恍恍惚惚，不知道講了什么。
更何況那些看了好幾年的書了，連書名都想不起來了。
“如何有效閱讀一本書” ，是日本的奧野宣之寫的，文章篇幅不大，文字淺顯易懂，實踐性強。
我以前讀書，根本不知道怎樣去閱讀一本書，只知道，我要把它看完，然后大概記得里面講了什么就可以了，可是我發(fā)覺這樣遠遠是不夠的。
閱讀一本書的有效方法是：做讀書筆記，并經(jīng)常翻閱它。
以前在學(xué)校讀書的時候，老師常常教導(dǎo)我們：“好記性不如爛筆頭” 。
是呀，有些需要記憶性的東西，我們可以寫一寫，這樣得到的效果，會單單比眼睛，耳朵聽到的要好很多。但在大腦跟手寫之間，人們大都會選擇大腦，畢竟不會費時費力。
著名的教育學(xué)家徐特立也曾說過這樣一句話：“不動筆墨，不讀書” 。
由此可見，讀書，動筆，是一件多么重要的事情。
“如何有效閱讀一本書” 里面給我們講了五個步驟：
一、選書。如何選擇自己想要閱讀的書？這是收集信息的第一步，我們可以先列出購書清單，減少不必要的時間。
二、購書。如何買書？我們可以指名購買，這是高效率的購書方法，以防買錯版本。
三、讀書。學(xué)會做標(biāo)記，確立讀書的重點，而不是全本書都是重點，到頭來，什么都不是重點。
四、記錄。寫讀書筆記，與書進行交流的過程。
五、活用。制作檢索用標(biāo)簽，反復(fù)閱讀。學(xué)會體驗，學(xué)會學(xué)以致用，活用書里的知識。
針對“如何寫讀書筆記”列了一條比較有效的讀書方法，叫“蔥鮪火鍋式”讀書筆記。就好像是一道加了蔥跟魚的火鍋，什么配料，可以由自己添加，隨心所欲。
讀書分為三個部分：
一、通讀。先大概的瀏覽一遍文章，覺得寫的好的部分，在那頁折角。
二、重讀。對通讀里那些折角的部分再通讀一遍，還是覺得好的話，再折另外一個角。
三、標(biāo)記。對于折兩個角的部分，還是覺得好的話，可以劃線，做記號。直線，是代表重要的部分。波浪線，是代表非常重要的部分。圓圈，是代表關(guān)鍵詞或者專有名詞。
當(dāng)對書里的動心句子可以抄在本子上，寫上日期，書名，作者名，還有自己的感想。原句摘抄前可以加符號“O”表示，自己的評論可以用“?”表示，加以區(qū)分。
評論要堅持寫，哪怕只是簡單的幾個字，過段時間回過來看，也會有不一樣的感受。這樣才會有所進步。
最重要的一點是，做了讀書筆記，要經(jīng)常重讀，可以一周一次，或者三天一次，按自己的方式來選擇。
孔子云“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。
學(xué)過的東西，要經(jīng)常溫習(xí)，畢竟每個時間段，每個人的體驗跟感受都是不一樣的，想法也不一樣，這樣不僅可以幫助我們深刻吸收書本里的內(nèi)容，磨練出更好的原創(chuàng)思考。
最后，用一句文章的原話來一個總結(jié)：讀書筆記是一種升華工具，可以讓讀書活動完成，從生搬硬套到獨創(chuàng)思維的飛躍。
讀完一本書后吸收書中的精華，去其糟粕，其實就是在生搬硬套，原文照抄書本上的知識，而讀書筆記，是自己的每一個原創(chuàng)思考，是自己知識的產(chǎn)物，量的積累，會引發(fā)質(zhì)的飛躍。
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