此刻我在育兒袋里感受到了什么？看到了什么？
隨著李曼老師的引導(dǎo)，感覺回到了母親的子宮里，看到自己未處世的樣子，靜靜的躺在溫暖的子宮里。通過臍帶不斷吸收著大地母親的養(yǎng)分，同時也吸收太陽的能量。那白光滲透了我整個身體，就這樣靜靜地靜靜地感受著那份暖暖的愛。
這是第二次參加方糖讀書會，報名時，我曾多次問自己：為什么要報名？為何要繼續(xù)參加？這也是今天讀書會開始前，李曼老師給我們的一個命題。是什么原因讓我們走進(jìn)這個讀書會？
每位參與者都有她的緣由，我在這里僅說說自己參加的理由和收獲。
李曼老師說，方糖讀書會會成立主要的原因是響應(yīng)學(xué)校的教育理念：納悅教育。在納悅學(xué)生或家長納悅孩子之前，我們首先納悅自己！來到讀書會，我們放下所以扮演的角色，僅僅做我們自己！這是個偉大的課題，也是我們終身的課題。很多人，終其一生都不是他自己。那么我是誰呢？…………
我僅希望把自己的成長經(jīng)歷，心歷路程分享給大家！從討厭自己到接納自己，再到成為自己，也希望更多的人找回自己，愛自己……這是漫長的過程！就如果我們今天書里講到的“自己的這座山是最難翻越的，很多人選擇的僅僅是逃避”。
每次參加讀書會，我都會讓自己盡可能的放松，享受當(dāng)下！心里始終會有點小小的傲慢！在聽取其他家人分享時，不能完全的專注！總會以自己的經(jīng)歷去衡量。而不是正真的去感受對方。
李曼老師在真?zhèn)€分享的過程中，認(rèn)真聆聽每位分享者的故事，對事件不做任何的評判。而是給予分享者肯定，對于存在的問題，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行引導(dǎo)，讓分享者進(jìn)行自我反思……這個過程我很受益！學(xué)會傾聽，學(xué)會等待。
在每位家人的分享故事里，都會有自己的影子！在這個聆聽的過程中，也是一個自我反思的過程。
大家在這個共同環(huán)境里，訴說著彼此的故事，探討彼此的困惑，讓束縛已久的心靈得到釋放，回歸寧靜……
在讀書會的最后環(huán)節(jié)，就是總結(jié)和設(shè)立一個周期目標(biāo)——目標(biāo)具體化，這樣更有利于自己的成長……
比如我的下周目標(biāo)：
1、每天6點起床
2、每天跺腳10分鐘
3、與孩子再溝通交流，讓她擁有更多自由的空間。
感恩老師的付出，感恩家人們相伴！期待下次再見。
