一些優(yōu)秀的品質(zhì)，需要我們?nèi)チ?xí)得，需要刻意訓(xùn)練。

譬如，沉默。

譬如，包容。

有的同事，看不清組織前進(jìn)的方向，無(wú)法理解上級(jí)的工作意圖，也無(wú)法同崗位對(duì)接的客戶共頻。

這類(lèi)釘子戶，自己都很明白的。

包容吧，這是自己的刻刀。磨出“多樣性必須接收”。

沉默吧，此人不愿意聽(tīng)到工作回饋。

人管人，是氣死人。

人帶教人，是雙方痛苦的教。

這個(gè)混沌的系統(tǒng)，此刻就在。