讀英文原著，有時候會感覺自己完全暈乎，不知所云，不是因為生詞多，而是散句太多。一句話有很多個逗號，兩三行長。有時候會覺得完全被故事情節(jié)所吸引，整個人精神狀態(tài)極佳，頭腦很清醒，完全沉浸其中，不直覺中就將書讀了一大半。
讀《勸導(dǎo)》的英文原著，是源于一次在逛地攤的時候，看到一本孫致禮翻譯的漢語版《勸導(dǎo)》，感覺不錯，就買了下來。后來，我就在網(wǎng)上買了《勸導(dǎo)》的英文原著。一開始感覺看不下去，都是一些冗長的介紹和兒女情長。不是特別感興趣。后來再次撿起來的時候已經(jīng)是三個月以后了。
不過，這次被這本書的內(nèi)容所吸引，兩天就看完了。我有個習(xí)慣，一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出來一些生僻詞和一些精彩的句子。讀完整本書后，對于書的理解有85%左右。有些生詞，還有一些散句屬于模糊理解的情況。
正本書的故事情節(jié)和脈絡(luò)都能夠理解清楚，部分細枝末節(jié)會模棱兩可。對故事主人翁Anne感情變化，以及詳細心理描寫充分說明了作者簡奧斯丁深厚的文學(xué)底蘊。
任何一本值得看的書，都值得看第二遍。這本書也一樣。無論是出于學(xué)習(xí)英語的目的，還是欣賞文章的目的，都應(yīng)該好好的再次閱讀。
讀英文原著，有兩點體會分享給大家：
一，原著里有生詞是正?，F(xiàn)象，不要因為看到生詞而覺得自己單詞量小，心里產(chǎn)生自卑感。
遇到生詞，可以猜那個單詞的詞性，比如它是名詞，動詞，還是形容詞。如果是名詞，那它是地名，人名，還是一個東西的名字。如果是動詞的話，根據(jù)上下文語境猜是一個積極詞匯，還是消極的詞匯，比如，如果是描寫一個葬禮的形容詞那多半它的意思就是不高興，陰沉的情緒。不要輕易的去查字典，因為這樣會放慢你讀書的速度，而且即使查了也未必就能記住。但如果連續(xù)三次以上看到同一個生詞，你還是不認(rèn)識，那就可以查一下那個單詞。
二，盡量選擇自己感興趣的題材。
英語原著小說有很多種題材，比如愛情，戰(zhàn)爭，樂觀，歷史，懸疑推理，人物傳記等。如果你喜歡《簡愛》之類的愛情故事，但卻買了《指環(huán)王》《哈利波特》這樣的科幻片原著，多半你會看不下去的。我個人不喜歡科幻片，但我買了全套的《冰與火之歌》，結(jié)果我只看了其中一本的十幾頁，就把它們在書架上，四年多沒有摸過。等自己喜歡類型的原著讀過十幾本后，再去涉及其他類型的英語原著，相對來說就會比較簡單一些。
讀英語原著讓更加深刻體會到什么叫“啃書”。愿英語能為我們打開一扇看更廣闊世界的窗。
