? ? ? ? 本次期中考試，語文試卷從基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫話等方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力進(jìn)行較全面的檢測(cè)。整份試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。下面就試題的抽樣情況、學(xué)生答題情況以及對(duì)今后的教學(xué)等方面作點(diǎn)分析，談點(diǎn)看法。

一、基本情況

本次檢測(cè)參考人數(shù)11人，人平87.7分，及格人數(shù)10人，及格率90%，優(yōu)秀人數(shù)10人，優(yōu)秀率90%。

二、試題特點(diǎn)

1、字音、字詞

試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊(cè)教材中學(xué)生必須掌握的，應(yīng)該是很容易的。第一題，抄寫漢字中，大部分學(xué)生能工整書寫。部分同學(xué)失分的主要原因是字跡不工整。

第二題為拼音考察題，出錯(cuò)勻?yàn)榈诙}，學(xué)生對(duì)“做客”的“做”有些淡忘。

第三題為多音字積累，學(xué)生完成情況較好，較能正確選出正確的音節(jié)詞語。學(xué)生大體情況較好，部分學(xué)生丟分的原因是“馬虎”。

第四題選擇正確的字填空，孩子們掌握較好，沒有出錯(cuò)。

第五題照樣子完成下面的練習(xí)，考察的是形容詞和動(dòng)詞，以及看例句寫句子據(jù)課文內(nèi)容連線，本題均為課本句子書寫，孩子們完成較好。第六題，給加點(diǎn)詞語，選擇正確的意思你們失分較多，原因是沒有理解語句中詞語的意思。

第七題根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空，孩子們掌握較好，有兩個(gè)同學(xué)漏掉了兩個(gè)字失分。第八題我會(huì)根據(jù)情景選一選考察的是孩子們口語交際，孩子們掌握比較好。第九題閱讀題，本次閱讀出的是《七色花》中的片段，由于這本書我和孩子們一起讀過，疫情期間，我布置孩子們?cè)诩叶甲x過，我統(tǒng)一給孩子們買的這本書一起講解過孩子們這道題，沒有失分，我還是比較欣慰的，大家做的都非常的好。

第十題看圖寫話，這道題大部分同學(xué)都能看圖根據(jù)提問的問題進(jìn)行書寫格式也正確，還有一部分同學(xué)格式以及先后順序不夠妥當(dāng)造成失分。

三、今后教學(xué)措施

1、重視字詞教學(xué) ，夯實(shí)語文基礎(chǔ)

字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。要學(xué)好語文，首先要識(shí)字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。從本次檢測(cè)中，我們很明顯地看到，許多學(xué)生字、詞不過關(guān)。試卷中考查的字、詞都是本冊(cè)教材學(xué)生必須掌握的，這些詞語在平時(shí)的練習(xí)冊(cè)中也常出現(xiàn)的，學(xué)生應(yīng)該有較多認(rèn)識(shí)和鞏固的機(jī)會(huì)，可為什么學(xué)生的得分率還不高呢？

要提高學(xué)生的成績(jī)，首先應(yīng)重視字、詞的過關(guān)。在檢測(cè)卷中，字、詞類的題目只要學(xué)生平時(shí)稍加努力，就可以得分。因此，今后我在教學(xué)中會(huì)重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練。

2、提高閱讀能力，引導(dǎo)個(gè)性閱讀

從抽樣調(diào)查的結(jié)果來看，閱讀題的得分率跟以前考試試卷中的閱讀來比較的話，這次孩子們閱讀掌握的比較好，這說明平時(shí)我們要求孩子進(jìn)行課外閱讀的重要性，這一點(diǎn)我們做到了，所以失分較少。其實(shí)，教師在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗(yàn)，讀中感悟。

3、激發(fā)寫話興趣，抒發(fā)真情實(shí)感

學(xué)語文，最頭痛的就是寫話，學(xué)生寫話時(shí)常常覺得無事可寫，無話可說。培養(yǎng)學(xué)生的寫話能力，要采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的寫話興趣。

4、豐富語言積累，注重語文實(shí)踐

積累對(duì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。