高考，這個詞匯，每到六月，便頻繁的出現(xiàn)在公眾視野中，似乎一提到高考，每一個過來人都能在腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年高三時(shí)，那個在堆積如山的復(fù)習(xí)資料中，埋頭奮筆疾書的自己。

高考之后，便是我們都曾向往的大學(xué)生活。

初入大學(xué)，一切都是那么美好，美麗的校園，輕松的課程……然而，當(dāng)時(shí)間慢慢流逝，很多人都會發(fā)現(xiàn)，每個大學(xué)校園里總會出現(xiàn)一些“另類”的人，他們一個人吃飯，一個人去圖書館，一個人去自習(xí)，一個人坐在教室的最前排聽課……

在很多數(shù)人眼里，這是不合群，是我們口中的“異類”，而這種所謂的“異類”，似乎也越來越形單影只，越來越“孤獨(dú)”。

曾經(jīng)的那個剛步入大學(xué)的我，不懂這種孤獨(dú)，我不知道這種孤獨(dú)到底是因?yàn)槭裁?，這種孤獨(dú)到底對我們來說究竟意味著什么，直到某天我自己發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺也變得孤獨(dú)了，成為了大家眼中的“異類”。

這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)在別人眼中的孤獨(dú)，其實(shí)對自己來說，只是自己的一種生活方式，是對自己的未來的一種活著的姿態(tài)。這種姿態(tài)是

我也曾想過，為什么自己竟然會慢慢活成曾在自己眼中孤獨(dú)的“異類”，回憶過往的大學(xué)生活，是一次次邀請去圖書館學(xué)習(xí)時(shí)的拒絕，是一次次在睡夢中被游戲聲驚醒的無奈，是一次次價(jià)值觀的碰撞后爭辯……

漸漸地，我變了，變成了曾經(jīng)自己眼中的那個“異類”，變得形單影只，變得獨(dú)來獨(dú)往。一個人去圖書館，一個人去吃飯，一個人去自習(xí)……

這個時(shí)候我才明白，所謂的孤獨(dú)是對于那種混吃等死的大學(xué)生活的不懈，是對于違背自己價(jià)值觀的拒絕，是對于并不算完美的自己的不妥協(xié)，是對于自己那個所期望的未來的一種承擔(dān)……

直到那時(shí)，我才意識到，那些被孤獨(dú)的“異類”，其實(shí)才是我們在大學(xué)的歲月里應(yīng)該有的樣子，他們孤獨(dú)的不是沒有朋友，不是沒有飯友，而是孤獨(dú)在不安于現(xiàn)狀，為了充實(shí)自己，為了使自己變得更優(yōu)秀的前行路上的形單影只。

有朝一日，我們走出大學(xué)這座象牙塔，可能才會驚醒，你會發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)在你眼中孤獨(dú)的“異類”，短短幾年，事業(yè)就可能走上一個階段，而自己卻還在抱怨著高強(qiáng)度的工作，領(lǐng)著能夠勉強(qiáng)度日的薪水，擠著永遠(yuǎn)擠不完的地鐵……

才意識到，原來在自己窩在宿舍打游戲的時(shí)候，那些“異類”確是在圖書館源源不斷的汲取知識，當(dāng)自己賴床在床上睡懶覺的時(shí)候，他們卻在日復(fù)一日的練習(xí)英語口語，當(dāng)自己在迷茫著在大學(xué)混吃等死的時(shí)候，他們已經(jīng)對自己的未來做好全面的規(guī)劃……

這樣孤獨(dú)的“異類”，在大學(xué)校園里其實(shí)并不少見，他們每個人都在為著自己的未來，默默堅(jiān)持著，不斷地提高自己。

其實(shí)，最美的努力，才能換來最好的自己。

曾經(jīng)有看到有些屬于“異類”的同學(xué)，說不愿意自己永遠(yuǎn)都是形單影只，也想有個人一起自習(xí)，一起吃飯，一起去圖書館。

但是我想對那些人說，在大學(xué)，其實(shí)你并不孤獨(dú)，當(dāng)你慢下腳步的時(shí)候，看看你的周圍，你會發(fā)現(xiàn)，原來還有很多像你一樣默默努力的人，而他們，其實(shí)都是你的朋友，你所需要做的，只是，走上前去，說一句：“你好！”

同時(shí)，也想讓那些在大學(xué)里，仍然混吃等死的大學(xué)生們能夠意識到，當(dāng)你放松的時(shí)候，有那么一群比你優(yōu)秀的人還在努力著，你正在被比自己優(yōu)秀的人落下，同時(shí)也在被沒你優(yōu)秀的人超越。

所以，永遠(yuǎn)不要等一切都成為定數(shù)的時(shí)候，才痛恨當(dāng)年的那個自己，也不要辜負(fù)了某年高三，那個奮筆疾書的自己。