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來(lái)一張廣州標(biāo)志性建筑，證明我已在這里。幸運(yùn)的是進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，有壓力同時(shí)也很開(kāi)心認(rèn)識(shí)一幫各學(xué)校的同行們，不同層次不同體制學(xué)校但都有相同的身份。今天來(lái)到中山大學(xué)，名校確實(shí)不一樣，很喜歡他們的培養(yǎng)目標(biāo)，家國(guó)情懷，覺(jué)得這個(gè)講的很好，我們現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏愛(ài)國(guó)，責(zé)任，擔(dān)當(dāng)。高校除了傳授知識(shí)，育人工作已經(jīng)被提的很高，但是落實(shí)的如何就是問(wèn)題。

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其實(shí)出來(lái)培訓(xùn)，暫時(shí)告別狗血的那些事情和人，層次決定格局，管理得思路和目標(biāo)太重要，定位決定發(fā)展。不公平的待遇比比皆是，唯有安慰自我好事不能都讓你一個(gè)趕上，自己的努力得到的結(jié)果變成了ld給你的優(yōu)待，真是無(wú)以言表