男友很早推薦了這部動漫，可當(dāng)初的我隨意看了幾集就看不下去了，后來因為機緣巧合看了它的一本漫畫，寫下了《淺看盛世大唐》這篇感想。那時雖然口口聲聲說著開始對歷史感興趣，卻再也沒有行動。
或許真正激發(fā)對歷史的興趣還是因為這次一口氣把這部動漫全部看完了，這份堅持和毅力是我稀缺的品質(zhì)，因此折射了我心中的那份熱愛。
或許因為一次又一次與男友討論劇情，一次又一次地聽他講解里面的故事，向他學(xué)習(xí)的這些日子，增進了我們的感情，也增加了我的知識儲備，以至于現(xiàn)如今在別處看見熟悉的名詞是心中有一份難以言喻的喜悅。
又或許是看見里面的圖片總是充滿激情，是看完這部動漫后我又點開了其他歷史有關(guān)的紀(jì)錄片，并為之留下眼淚。
是的，我是一名理科生，一名沒有歷史常識的理科生。中小學(xué)生時最討厭的就是背書，歷史自然也是我薄弱科目。
曾經(jīng)在走廊啃書的痛苦歷歷在目，曾經(jīng)最怕聽見的就是歷史老師說的“放學(xué)后留下來的背書”，曾經(jīng)一個暑假我只背完一句話的心寒還記憶猶新。然而，現(xiàn)如今我發(fā)現(xiàn)歷史很有意思，主動尋找，認(rèn)真學(xué)習(xí)記憶歷史的樣子像極了當(dāng)年備戰(zhàn)高考認(rèn)真學(xué)習(xí)的時光。
還記得那天我在圖書館發(fā)現(xiàn)《趣說中國史》，誰知隨意的翻閱成了緩解我不良情緒的途徑，后來追這部動漫時，我把這套書買了回來，與動漫內(nèi)容相結(jié)合，思考、對比、總結(jié)。
還記得那天我看完這部動漫我一直在尋找適合我看的歷史片，當(dāng)我看到文成公主入藏這段歷史時，看見16歲的她出嫁的畫面，聽見她為唐番友好、西藏的發(fā)展做出貢獻(xiàn)時，一顆淚，不由得從眼里流出，滾燙又綿延。
我也不知道為什么我會發(fā)生這樣鮮明的變化，對待歷史的態(tài)度從原先的厭惡、抵觸到如今的喜歡、追求。是因為我喜歡的人喜歡歷史還是因為如今教歷史的方式我剛好喜歡？這部動漫用貓喻人，形象可愛又幽默地講述了我們中國的歷史。雖然有些許改編，但大部分是真實歷史，是我們學(xué)習(xí)歷史的途徑。
還在為學(xué)不懂歷史而苦惱么？還在為搞錯歷史而感慨么？快打開手機，這群可愛的喵在用可愛風(fēng)趣的語言等著你，用貓言貓語講訴這華夏歷史，讓你感受中國歷史的魅力。（哈哈哈哈，突然感覺自己在打廣告）
好像我也不知道怎么介紹這部動漫，不知道怎么分享自己的喜樂，也不知道自己真正學(xué)到了什么。只是感覺它是我的歷史啟蒙，觀看的過程很快樂，也因為觀看而加深了一些歷史常識的記憶，讓我如今看書和閑聊中少了一份無知。
或許這就夠了吧，在實踐中感知，在學(xué)習(xí)中進步。以史為鑒，以史為鏡，發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自身的缺點。
