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在微信群里有小伙伴提出與婆婆相處的各種矛盾不滿情緒。應(yīng)老師做答：婆婆公公前幾天從國(guó)外回來(lái)，我夸婆婆魚(yú)燒得好，于是餐餐有魚(yú)吃；我夸公公勤快，公公一早就起來(lái)拖地。公公婆婆做的好的地方使勁夸，做的不合我意時(shí)就裝瞎子聾子看不到聽(tīng)不到。一家人沒(méi)啥好計(jì)較的，對(duì)家人都沒(méi)有慈悲，談何良善？

換言之：老公做得到的地方，比如能賺錢(qián)，比如脾氣好，比如車(chē)開(kāi)得好，比如樂(lè)觀開(kāi)朗，心胸寬廣，不與人計(jì)較等等用力夸。

做不到的地方，丟三拉四，襪子內(nèi)褲亂扔，不合我意時(shí)就裝瞎子聾子看不到聽(tīng)不到。（需要繼續(xù)修正自己超越自己這部分，加油）

女兒優(yōu)點(diǎn)很多，比如：

1.對(duì)弟弟愛(ài)不完親不夠，是一個(gè)有愛(ài)心的孩子呀；

2.作業(yè)學(xué)業(yè)自己獨(dú)立完成，積極好學(xué)有上進(jìn)心的孩子。

3.在初一新學(xué)期用英語(yǔ)做自我介紹，自己挑戰(zhàn)當(dāng)選英語(yǔ)科代表，被全班同學(xué)投票選舉成功；第二學(xué)期被小組推選小組長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)里受歡迎的孩子，是一位積極好學(xué)有上進(jìn)心的孩子，社交能力強(qiáng)，跟誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生一份鏈接。

4.按照自己意愿行事，比如周末自己選擇去看電影，喜歡看幽默搞笑的電影，總是和快樂(lè)鏈接，把自己逗樂(lè)哈哈大笑，常把快樂(lè)建立在自己身上，有能力取悅自己的孩子。

5.當(dāng)我要求她周末一起去欣賞自然風(fēng)景時(shí)，她不喜歡會(huì)拒絕，按照自己喜歡方式做決定，不被父母以及任何他（她）人左右，是有主見(jiàn)有力量的孩子。

6.性格很活潑、活躍、樂(lè)觀開(kāi)朗又幽默，善于表達(dá)；喜歡交朋友，社交能力強(qiáng)的孩子。

7.思維活躍，做事很難固定在一個(gè)地方，比如寫(xiě)作業(yè)，會(huì)寫(xiě)寫(xiě)停停走動(dòng)一下，思維活躍有跨界思維，創(chuàng)造力會(huì)很強(qiáng)的孩子。

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使勁使勁夸

每個(gè)孩子都是充滿才華的，傳統(tǒng)媽媽因?yàn)槿狈τ行Ч膭?lì)與及時(shí)肯定，孩子的很多才華被忽視了。

而智慧的媽媽善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子看見(jiàn)自己的卓越，孩子就會(huì)自動(dòng)積極地投入其中，卓越不是外在追求的結(jié)果，它就在孩子的生命中。

童說(shuō)：婆媳之間哪有事事如意的？不合我意時(shí)能超越才是孝，才是智慧。讓婆婆來(lái)配合自己的需求，這是巨嬰的表現(xiàn)。養(yǎng)大自己，別無(wú)他途，加油加油！

自己的需求自我滿足，把自己喂養(yǎng)大，提高自己維度，自己直接對(duì)自己的快樂(lè)幸福負(fù)責(zé)。從每一個(gè)小事做起。

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群里還有學(xué)員提問(wèn)：為什么教養(yǎng)好孩子就是控制孩子，我想教養(yǎng)好我的孩子，但我沒(méi)有想要控制孩子。

答：如果在孩子教養(yǎng)過(guò)程中，你升起了焦慮和恐懼，想學(xué)點(diǎn)方法和話術(shù)讓孩子聽(tīng)話，讓孩子達(dá)到你的要求，讓孩子做你認(rèn)為好的事情，這就是控制。

如果孩子的行為引起了你的情緒（焦慮擔(dān)心生氣……），你想要用什么方法讓孩子聽(tīng)話，好讓我省心就是控制；如果在這個(gè)情緒發(fā)生的時(shí)候，孩子一些行為讓你不舒服出現(xiàn)的時(shí)候，你去關(guān)注自己：?jiǎn)栕约簽槭裁匆@樣生氣，擔(dān)心，害怕。內(nèi)在有恐懼感。

梳理一下自己情緒。然后去看見(jiàn)孩子問(wèn)題背后的吶喊，去理解接納她這樣就是真正的教養(yǎng)。