在一個機器人已經能夠跟人類下棋并PK掉人類的時代，什么是未來真正重要的能力呢？作為一個文案狗，當被機器人寫新聞的新聞刷屏時，我們還輕松愉快地討論和調笑，那是因為我們知道這一天還遠，我們暫時不用面對這樣的威脅。然而，十年前我們也無法想象今天的世界，現(xiàn)在的我們也無法想象未來的十年二十年。

從古典老師「超級個體」1-2課里，我們知道機器人已經不僅僅是取代工業(yè)流水線上的工人那么簡單，它還會開車、對人的表情做出回應以及心理學領域的基礎認知行為療法。似乎人類所掌握的一切科學，未來都會被機器人掌握，那么有什么是機器人不能取代完成的呢？

就現(xiàn)在來說，越感性的東西就是越不會被機器人替代。機器人是超級大腦，人類是不可能阻止機器人在智商上超越人類。但是機器人沒有心，沒有人類豐富的情感，沒有情商，所以古典老師說：世界已經從過去的高理性時代，進入一個高感性和高概念的時代，以下六種能力是非常稀缺且重要的，分別是：設計感、共情能力、講故事、整合、娛樂感、意義感。

設計感

這里的設計不是平面設計那么簡單，而是優(yōu)秀的設計總是創(chuàng)造出一種新的解決方式，讓事情得以順利進行。這是一種我還不能那么清晰認識和完全理解的能力，感覺比較等同于創(chuàng)造力。蘋果被認為是全球最具有設計感的公司之一，蘋果也被認為是全球最具有創(chuàng)意的公司之一。

我有這個能力嗎？——有那么一小丟丟靈感吧，比如在不想費勁去裝一個卷紙盒而直接放在桌子上又不方便的時候，我是這么放卷紙的。雖然很丑。

共情能力

我們常常會有一種感受叫做“說到我心里去了”，這就是共情能力。古典老師說：所有偉大的產品經理都有共情能力。他們能夠挖掘出你都沒有意識到的里的需求，用戶就是用來伺候的，能夠成為用戶“肚子里的蛔蟲”的產品會贏的。甚至不僅能知道用戶在想什么，甚至是如果用戶腸道微生物失衡了用戶自己不一定能很快知道，但那條蛔蟲是知道的。

我有這個能力嗎？——在這方面我還是比較自信的。我常常能夠在別人說話卡殼的時候幫助他接下下半句，以及在別人努力尋找表達方式的時候幫他以他滿意的方式表達出來。曾經有過一段知心姐姐的時光，就是突然發(fā)現(xiàn)周圍的大家都喜歡跟我傾訴，于是也就樂意地傾聽了很多。

講故事的能力

所有著名的暢銷書作家、好的導演……都是講故事的高手。相信這一點是不需要多解釋，但我對于這一點是有點自卑的。我常常會把好好的故事講成道理，我太不溫柔、太不煽情、太不情緒強化、太不細膩了。而如果用邏輯、用環(huán)環(huán)相扣、用腦洞大開、用新奇情節(jié)，我又太沒天分了。

整合的能力

知識不是孤立的，持續(xù)整合的人能夠把一個內容講得多視角、大廣度，更客觀、更完整，有新意、有力量。行業(yè)不斷跨界，領域不斷變化，李善友老師是用物理學講商業(yè)的，而微信做社交搶了支付寶的市場。

我有這個能力嗎？-——你首先要擁有很多知識才能去整合它，這個能力還待檢驗。

娛樂感

簡單來說就是好玩、有趣，給別人一個享受的過程，結果不是那么重要。比如寫段子的人，他不教你干貨知識，也不鼓勵你積極奮進，但是能讓你開懷大笑，你就會去看。

我有這個能力嗎？-——就以段子手天分來驗證一下，我的娛樂感不是沒有，但是非常有限，嚴重依賴于瞬間的靈感。

意義感

叫我說就是情懷，給一件事情賦予意義。為什么需要情懷呢？因為世界變化太快，未來太多未知，如果以結果來驅動自己去做好一件事，很多時候是受挫、失望甚至是絕望的。

我有這個能力嗎？——嗯，我是一個喜歡情懷的人。我喜歡很多看起來無意義的事情，我做過很多完全沒有干貨意義的事情。

通俗點說，就是一個人會講故事、能跨界、理解人心、有品位、既好玩，又活得有點追求——他將是一個極其強大的人。過去和現(xiàn)在都是高理性的技能比較受寵，比如程序員、會計師，未來高感性技能將持續(xù)增值，如旅行體驗師、設計師、產品經理、導演。

難道未來靠感性就可以了嗎？當然不，在機器越來越強的時代，能夠跟機器協(xié)作的能力最厲害，懂人性又懂電腦的人是最大勝者。

學到這里，我倒是更加確定我選擇教育這個行業(yè)，以及選擇兒童和青少年成長教育方向的正確性，現(xiàn)在，教育機器人產品已經出現(xiàn)，未來也許機器人能教英語、教數(shù)學、教技能、教才藝，但是機器人無法幫助孩子形成完善的人格、建立正確的價值觀以及學會愛的能力。

精進思考：

1、你是哪個行業(yè)的？近兩年來的，技術和互聯(lián)網對于你們行業(yè)最大的變化是什么？

在線教育再升級，網絡爆炸學習時代到來。以前教育家、專家講課，現(xiàn)在行家、大神講課。知識付費成為主流，以前是學生與老師，現(xiàn)在是粉絲與偶像。以前是上下教育、現(xiàn)在是同伴教育。網絡鏈接大家，我喜歡你就聽你講課，我面對無數(shù)的選擇。

2、在你看來，有哪些行業(yè)、職業(yè)或者工種正在慢慢消退，哪些正在變得越來越值錢？為什么？

簡單的技術性工種，如清潔、流水線等，正在慢慢消退；個性化、高度需要思考的職業(yè)正在變得越來越值錢，如知識管理、健康管理以及各種咨詢。

3、設計感、共情能力、講故事、整合、娛樂感、意義感，這些能力在你的行業(yè)領域內有什么應用？

設計感——遠程教育，直播分享，我不需要去到老師的城市

共情能力——用學生愛聽的方式向學生傳授知識

講故事——少兒教育

整合——產品設計專業(yè)3D打印方向

娛樂感——花式游戲教育

意義感——這個暫時想不到唉