繁忙的一天：

1.早晨睡過頭，睜開眼睛，七點(diǎn)十分，大寶奔跑著自己去上學(xué)，我收拾好家務(wù)，立刻去送二寶去幼兒園，故意不送她上樓，開始一步三回頭，尋找我，十層臺(tái)階她基本都在挪動(dòng)，一轉(zhuǎn)臺(tái)，步伐快了很多，迅速找到自己的班級(jí)，我怕她心里擔(dān)心，跟過去，給她點(diǎn)個(gè)贊，并告訴她：媽媽在身后看到你獨(dú)立進(jìn)了班級(jí)，特別棒！擊掌，和我說再見！

2.立刻去聽課，一節(jié)數(shù)學(xué)課，我完全用陳大偉老師的觀課議課思想去聽課，越來越清晰，理念一定是尊重老師，成就老師，聚焦核心，深入研究，平等對(duì)話，互相學(xué)習(xí)，有了這樣的心理，一堂課總是有很多收獲。

3.下課時(shí)間，學(xué)生練字，上課時(shí)間，學(xué)生專注，這是最美好的時(shí)光，職業(yè)幸福感，我們努力了，就能感受到！

4.中午扒拉兩口拉面，下午繼續(xù)聽課，小學(xué)生的課堂和中學(xué)生不一樣，滿滿的童真可愛，我仍然選擇課堂中的某些點(diǎn)，討論，尋找意義，創(chuàng)造新的講法，建構(gòu)議課模型。很有感覺。

5.下午，有課題組來找我，坐著車去接二寶，把二寶放到友家，大寶去同學(xué)家，繼續(xù)去研磨課，討論了研究內(nèi)容和研究目標(biāo)的對(duì)照，需要加一些實(shí)現(xiàn)研究內(nèi)容而進(jìn)行的具體的活動(dòng)，通過這幾日和孫濤老師的交流，越發(fā)明白了！

6.七點(diǎn)鐘，網(wǎng)絡(luò)聽課，N6的課程報(bào)名500人，公益課程，這是第三次課，人員全部到位，聽30分鐘的大課，進(jìn)入小組進(jìn)行討論，傾聽，分享，終于在這個(gè)場域中慢慢被打開，為一個(gè)鄉(xiāng)村教師忽然哽咽了，我們努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了變成更好的自己，還有希望能夠因?yàn)樽约旱拿篮?，讓更多的人人也一起美好?/p>

7.今天三節(jié)課，都有感受，最大的收獲是對(duì)于議課的建構(gòu)有了敏捷的反應(yīng)……

8.想起還有好多活，心里……還是要在簡書里寫下今天對(duì)課的一種反思！