文/堯的寶
有這樣一位傳奇人物：
他在自己的墓志銘上對自己的評價是：印刷商。
他的頭像被印在美元百元大鈔上。
他是唯一一位同時在《獨立宣言》《美利堅合眾國憲法》《美法同盟條約》和1783年的《巴黎條約》，這四個美國建國時期最重要的法律文件上都簽字的政治家。
他是美國第一位總統(tǒng)華盛頓唯一佩服的人。
他發(fā)明了我們熟知的避雷針。
法國經(jīng)濟學家杜爾哥評價：“他從蒼天那里取得了雷電，從暴君那里取得了民權。
他，就是本杰明?富蘭克林。
憑實力從一名印刷工，一步一步逆襲成美國開國元勛之一，除了政治家、他還是科學家、發(fā)明家、思想家、慈善家、作家……每一個領域都取得了不凡成就！
1706年，他生于波士頓的一個普通家庭，他是家中17個孩子里最小的兒子，父親以制造蠟燭和肥皂為生。
他的學校求學生涯只有兩年時間，八歲到十歲，之后便輟學在家跟隨父親做蠟燭肥皂，十二歲開始在哥哥印刷所當學徒，十七歲跟哥哥產(chǎn)生矛盾，獨自離家闖蕩。
在他的成就面前，我們看到的是他開掛的人生，覺得不可復制。讀完他的自傳，會發(fā)現(xiàn)，他把每一件簡單的事做到極致，最終堆砌出了一個不凡人生。
他的逆襲之路有太多太多值得我們學習借鑒的地方。
1、堅持讀書思考
讀書思考這件事貫穿了富蘭克林的一生，是他生命里不可或缺的一部分。
他從小就喜歡看書，甚至嗜書成癖，因為這樣，他的父親就讓他去做跟書沾邊的印刷工的工作。即使工作很忙很累，也會用休息時間去看書，為了能及時還書，通宵達旦的看書。
因為喜歡讀書，他的身邊也總能吸引愛讀書的人，還組建了“共圖社”，帶領人們一起讀書，從而提高人們的思想格局。
即便在有錢有名之后，依然堅持讀書，他說，讀書是他唯一的享樂方式。
因為愛讀書思考，所以看問題總能看到問題的本質規(guī)律，從而找到解決問題的辦法。
在他看到一位窮苦婦人掃大街時，他想到的是，如果雇傭一個壯漢專門做清潔工作所需要的時間，想到下雨天時排水溝應該怎么修，想到設計一輛專門的垃圾車…
在他坐郵船的時候，由于速度慢，便因此想到了速度慢的各種原因，還提出在造船的時候應該注意些什么。
類似的事情太多了，總的來說，堅持讀書思考，可以拓寬我們的眼界，提升我們的格局，還能提高解決問題的能力。
2、高度自律
我所理解的“自律”，就是把一件事做到極致，并始終如一地堅持下去，風雨無阻。
富蘭克林就是一個連自律都做到極致的人，每日讀書、思考、反省。
為了讓自己養(yǎng)成良好的美德習慣，他給自己制訂了十三條美德原則：
節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙卑。
為了讓這些美德行成習慣，他采用逐項進行，循序漸進的方法每天自查，直到完全做到為止。
我訂了一個小本子，一項美德占一頁。每一頁用紅筆畫上豎線，形成七行，一行代表一周中的一天，每天用一個字表示。再用紅筆畫十三條橫線，與七條豎欄交叉，每一條橫線的開頭寫上一項美德的頭一個字，每天在自查中發(fā)現(xiàn)哪項美德方面一有過錯，就在相應的豎欄中的橫線上畫一個小黑點。
成功的人之所以能成功，就因為他有著不同一般人的自律與堅持，自律不能解決一切問題，但自律能助我們更快取得成功。
3、高情商的為人處世
心理學上有個術語叫“富蘭克林效應”。它來自于富蘭克林經(jīng)歷的一段化敵為友的故事，同時也是富蘭克林在為人處世中的高情商體現(xiàn)。
在他的自傳中，我們可以找到這段故事：在1737年的議會選舉中，一位議員反對選舉富蘭克林為議會秘書。
但富蘭克林并沒有低聲下氣地去討好他，而是采取了另類辦法：寫信給他請求借閱他藏書中的一本稀世圖書，歸還的時候，寫信表達了強烈的感恩之情。此后這位議員對他大為改觀，甚至成了莫逆之交，直到對方去世為止。
我們再次在議會里見面時，他主動跟我攀談（這是他前所未有的舉動），而且很有禮貌。此后他時時處處都表示樂意為我效勞，最后我們成了莫逆之交，我們的友誼一直延續(xù)到他去世的那一天。
這又一次證實了我學的那句至理名言，誰若一次施恩與你，必將二次施恩與你，其樂意之情為受恩于你者所不及也。
富蘭克林的高情商就體現(xiàn)在此，讓別人體會到自己被需要的價值感，以此來獲取別人的好感。
更愿意幫助我們的人，是那些曾經(jīng)幫助過我們的人。所以，生活中要學會適當?shù)厝ヂ闊﹦e人，也許會收獲意想不到的感情。
適當?shù)穆闊?，也能制造人與人之間的交集，這樣不至于讓自己活成一座孤島。
富蘭克林印刷工出身，締造了自己傳奇的一生，我看到的這些優(yōu)點在他成功路上不過是滄海一粟，更多的優(yōu)點小伙伴們可以在《富蘭克林自傳》中去尋找答案。他的人生經(jīng)歷對我們來說就是一座取之不盡的寶藏。
