與兒子的溝通(一)

對于大寶目前的學習習慣我有一種無可奈何,束手無策的感覺,但是也與我們自己管教無方分不開。最近一周我痛定思痛,決定徹底改變方法,多一些鼓勵,多一些激勵制度,看看效果。

首先我投其所好,與他定目標,若成績進步到全年級120名以內(nèi)(之前是160多名)就給他配一部手機(其實隨著馬上步入高中,手機還是打算給他配的),他對此完全沒了抵御能力了,立即表示愿意努力,愿意挑戰(zhàn)。

目標定了,接下來就是付出行動的時候了,從星期天開始,他還是管不住自己,拖拖拉拉,隨心所欲的做習題,看到此情景,我覺得應該把作業(yè)量先降下來,再定時間完成,先易后難,先小目標做起。果不其然,時效在進步呢!嗯,繼續(xù)發(fā)揚光大。

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