早上醒來，一個(gè)翻身坐起來，盤算著今天的事情該如何安排。當(dāng)然，不管怎么忙碌，到了每周一復(fù)盤的時(shí)間。每周一復(fù)盤，人生不虛度。經(jīng)過了一周緊張而又有節(jié)奏的工作，到了周末，很多人都進(jìn)入了休息的狀態(tài)，還有很多人選擇出門度假，在每一個(gè)選擇的背后都會(huì)有那些選擇的邏輯。

對于我來說，每周一復(fù)盤，將會(huì)變成一個(gè)雷打不動(dòng)的事情，之所以會(huì)這樣，因?yàn)樵趶?fù)盤中，才有可能看到一個(gè)更真實(shí)的自己。看一下本周都寫了一些什么樣的內(nèi)容，本周的第一篇文章是《知識點(diǎn)亮人生》，看到題目，就知道這是一篇與知識和人生相關(guān)的文章。

某些方面來看，一個(gè)人對知識的理解和認(rèn)識，決定了知識對個(gè)人的影響。很多時(shí)候，在個(gè)人頭腦中會(huì)有知識無用論的言論產(chǎn)生，之所以會(huì)這樣，正是因?yàn)閷χR理解和認(rèn)識的緣故。事實(shí)上，知識具有不同的屬性，尤其是在一些專業(yè)細(xì)分的領(lǐng)域，不僅需要有過硬的專業(yè)技能為基礎(chǔ)，而且還要有極大的熱情去做那些別人不愿意做的事情。

知識本身不會(huì)發(fā)光，只有在使用的過程中，才具有了光的功能，知識點(diǎn)亮的人生，亦是一種光明的人生。本周的第二篇文章寫的是《今天要比昨天的自己努力一點(diǎn)點(diǎn)》，這個(gè)題目是以前寫課程留言經(jīng)常用到的一個(gè)開篇，本次以文章題目的形式出現(xiàn)，對自己亦是一種激勵(lì)。

本周寫的第三篇文章是以小說的形式展開的，題目是《桂姨的平淡人生》，這是遇到過的一個(gè)真實(shí)故事改寫的。在寫完之后，發(fā)現(xiàn)自己寫作中的一些毛病，比如說人物的對話，還有一些心理上的描述，都不夠深入。

第四篇文章寫的是《生活的滋味》，在文章中我把生活的滋味比喻成了五味雜陳。其實(shí)，沒有人能說的出生活的滋味究竟是什么，更多的是由身處其中的人品出來的，進(jìn)一步的來看，生活的滋味是那些生活中的人自己用雙手創(chuàng)造出來的。

本周寫的第五篇文章是《不該發(fā)生的誤會(huì)》，這是一篇帶有轉(zhuǎn)折性的小小說，當(dāng)時(shí)的時(shí)間比較蒼促，結(jié)尾收的有一點(diǎn)緊，如果可以，還可以再續(xù)寫，把一個(gè)故事完整的呈現(xiàn)出來。本周第六篇文章的題目是《打開心中的窗，就會(huì)有光照進(jìn)來》，從題目中可以看到，這是一篇與心理相關(guān)的文章。

某種程度上來看，一篇文章的完成，就是一次思考過程，在思考的過程中，不僅有置身事外的一種上帝視角，而且還有一種置身事內(nèi)的體驗(yàn)。在二者結(jié)合的作用下，逐漸的會(huì)產(chǎn)生一些對事物觀察的角度，這些角度會(huì)讓自己看到一個(gè)更寬闊的世界。

綜合地來看，本周寫的這六篇文章，有心理層面的，有敘事層面的，還有紀(jì)實(shí)層面的。由此可以看到，在寫作方面具有向多視角看問題的訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練不僅在認(rèn)知上有進(jìn)一步的擴(kuò)展，而且還可以在文章的深度上有進(jìn)一步往前推的可能，這樣的深入探索，可以在下一周繼續(xù)加強(qiáng)，正如本周第二篇文章的題目寫的那樣，今天要比昨天的自己努力一點(diǎn)點(diǎn)。