? ? ? 長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離——?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝》

講臺(tái)三尺，粉筆一根，教案一本，淡茶一杯，善心一顆，準(zhǔn)確概括了我的老師。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初見她時(shí)，是在樓梯拐角，她身穿一件藍(lán)色呢子大衣，烏黑長發(fā)似瀑布一般，她的五官很精致，眼睛像葡萄，圓溜溜的，嘴巴薄薄一層，一看就是個(gè)能說會(huì)道的老師，但最讓我難以忘懷的是她的氣質(zhì)，英姿颯爽，特別干練就好像紅樓夢里面的王熙鳳，霎時(shí)間我看呆了。? ? ? ? 那天陰沉沉的，當(dāng)我看見課代表哭著回來就知道要發(fā)生什么。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 果不其然，那天見到的那位老師進(jìn)來了，在黑板上寫下她的姓——李，接著她就說考試，第一天就考試，讓我們對(duì)這個(gè)老師毫無好感。我看了看外面的那棵垂柳，它不像白楊那樣挺拔，也不似梧桐那樣端正，一時(shí)間我覺得那棵樹真難看。? ? ? ? ? ? ? 過了一段時(shí)間，就習(xí)慣了，談不上喜歡也談不上不喜歡，那段時(shí)間學(xué)的知識(shí)很復(fù)雜，我的成績也不似之前那般優(yōu)秀，便大著膽子去請(qǐng)教老師。在去辦公室的路上，我心里像吊著好幾桶水，七上八下的，腿也好像灌了鉛，到了辦公室門口我吸了一口氣，喊了身報(bào)告就進(jìn)去了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我小心翼翼地對(duì)老師說：“老師，這段時(shí)間我的成績總是不理想，您能幫我分析分析嗎？”老師微微一笑說，當(dāng)然可以。那抹笑似三月春風(fēng)冬日暖陽。老師拿出卷子和成績單細(xì)致耐心地說道：“其實(shí)你的成績很穩(wěn)定，只是這段時(shí)間學(xué)的比較難，只要你努力，不會(huì)的來問就一定可以?！边@番話暖暖的，我謝過后，轉(zhuǎn)身就離開了。那棵丑陋的垂楊竟然覺? 得有點(diǎn)獨(dú)特的美。? ? ? ? ? ? ? ? 我們和李老師朝夕相處的時(shí)間越來越長，對(duì)李老師也越來越熟悉，其實(shí)老師是一個(gè)陽光開朗的大女孩，很幽默，很細(xì)致，也很愛我們。比如，在我們班比賽時(shí)她會(huì)來給我們加油。感冒高發(fā)期時(shí)她會(huì)提醒我們不要貪涼……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今年春天我發(fā)高燒，在她的課上無精打采的，她在我的耳邊輕言細(xì)語地說：“堅(jiān)持一下下，一會(huì)你就回家了，你先趴一會(huì)”然后摩挲了一下我的頭，我頓時(shí)覺得沒那么難受了，她身上的淡淡花香讓我覺得仿佛置身花海間。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 這個(gè)期末前我們得知她要走了，都很舍不得，紛紛找老師留言，合照。我不敢去，因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)老師要走了的事實(shí)，結(jié)果她把我叫過去說：“大家都來找我，我還等你呢，我知道你是個(gè)重情義的孩子，但是老師真的要走，你真的很棒，你一直都很暖心，努力，平時(shí)只要注意細(xì)節(jié)就一定能成為最優(yōu)秀的人，老師愛你”，我的淚水忍了好幾天終于在這一刻釋放了，老師把我摟在懷里安慰，但我也感到后背涼涼的，老師也哭了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如今再看這垂柳我明白了——長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”