? ? 11號下午1點46分，聽了一上午的課，暈暈沉沉的還沒有清醒過來，儀雯爸爸一個電話打來，嚇了我一跳。

? ? “你出去學(xué)習(xí)了嗎？”“對！”“那班里還有老師管不？”“有，單獨安排了一個代課老師帶著?！薄敖裉焐象w育課是怎么回事，剛才孩子打電話來說磕著頭了。什么情況，體育老師知道嗎？”這一切問來，我是一頭霧水，心驚膽戰(zhàn)，我害怕的事情即將上映。我趕緊拿起電話，給煜宸打去，孩子把事情前前后后跟我說了一遍，懸著心也算是放下了，默念著，應(yīng)該沒事應(yīng)該沒事。順著給儀雯爸爸打過去，還好語氣有些緩和，我問了孩子的情況，儀雯爸爸用微信給我發(fā)來視頻，說孩子睡著了，應(yīng)該沒事，一陣關(guān)心后，家長最后用最緩和的語氣說了聲“老師，你費心了?！笨吹竭@句話，我心里才漸漸緩和過來。

? ? 一波未平一波又起。

? ? 下午，周老師發(fā)來信息說“班里兩個孩子打鬧，碰著高雪卉的胳膊了?！蔽乙宦?，心頭一緊，雪卉同學(xué)這段時間摔斷胳膊，一直是打著石膏上學(xué)，這樣是碰著了，可不是小事，我趕緊給雪卉媽媽打去電話詢問，雪卉媽媽給我打來電話，報了平安，說一切沒有問題。

? ? 這一天不單單發(fā)生了這兩起安全事故，還有廷杉扭著胳膊，一鳴打著別人胸口。這一切事情，事后想想，心驚膽戰(zhàn)。

? ? 我開始反思這些千奇百怪的狀況。我需要讓孩子們知道這樣做有多么危險，必須讓孩子對一些事情有一定的分寸，知道輕重。其實我還是很擔(dān)心，我的力量相對于家長來說，還是威力比較小，有時候我跟孩子做的一件事，因為家長特立獨行的想法，讓孩子剛要養(yǎng)成的習(xí)慣瞬間歸零。我需要動員家長，針對孩子們的這些略帶“暴力”的想法，從孩子的所作所為上，給孩子一種友好的做法提示，防患于未然，減少班級隱患。