看到征文啟示,有一種蠢蠢欲動的想法:我也來參加參加吧。今天放假有時間靜下心寫點東西了,回顧三年參加網(wǎng)校學(xué)習(xí):我的成長和收獲。
遇見生命中的貴人
我是2017年加入網(wǎng)校學(xué)習(xí)的,當(dāng)時是一次微信遇見,是孟麗玲老師她引領(lǐng)我走進網(wǎng)校的,在這里要感謝我生命中的貴人孟老師。我平時很愛學(xué)習(xí),沒有費勁我就報讀了網(wǎng)校。當(dāng)時放暑假,我回鄉(xiāng)下照顧老媽,她生活已不能自理了,白天照顧老媽飲食起居,等晚上把老媽安頓好后,我就開始聽韋志中老師講的愛情心理學(xué)《向孟子學(xué)習(xí)積極心理學(xué)》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”。當(dāng)時并不懂心理學(xué)是怎么回事?但是一到晚上就想打開聽聽。我是照顧老媽四五天后就回城里,走后由哥嫂他們?nèi)フ疹櫪蠇?,姊妹幾個輪流照顧老媽?;爻呛螅砩暇陀袝r間聽課學(xué)習(xí),并且還做了大量的筆記。那時不懂怎么學(xué),不懂怎么分享,只是一味地往里裝。
婚姻中成長的我
在婚姻家庭中,最讓我困擾的是婆媳關(guān)系。婆婆是個精明透頂,處事圓滑,好面子的人,而我卻是直來直去、表里如一的人。二十年前,一次婆婆給我買了一件很時髦的夏裝,我平時穿衣服比較傳統(tǒng),時髦的衣服穿不出去。當(dāng)時就說,這衣服我穿不出去。在我看來沒什么,誰知婆婆卻不高興了,后來公公給我說,你多憨呀!你媽給你買的衣服,最起碼應(yīng)該說聲:謝謝媽!哪怕你背后不穿,也不能當(dāng)著你媽的面說不好什么的。我長嘆了一口氣,這不是實話實說嘛,干嘛要說違心的話,真虛偽!叫人生厭。而老公又是一個愚孝沒責(zé)任心的人,對家對孩子都是不管不顧的,有時我生氣抱怨,他就賭氣不理我。于是我就給婆婆訴說老公的不是,婆婆不屑一顧,還很護短。婆婆是一個霸道要面子的人,一聽我說她兒子的不是,就很反感,就視而不見,聽而不聞。后來我很生婆婆的氣,我很無奈,所以就好長時間不去婆婆家,反正人家不待見我,就少去她那里。多少年對婆婆的那種怨恨都無法釋懷。我和老公都受自己父母的影響,三觀不合,多數(shù)因為在教育孩子的問題上發(fā)生矛盾,對老公不負責(zé)任,對家不管不顧,很生氣。有時為了發(fā)泄一下內(nèi)心的憤怒,會在他最親近的朋友跟前說他的不是??傁胱屗笥颜f說他,沒想到老公給他媽一樣,都是死要面子。老公看到我說他,也是很氣憤,就更加的不愿意理我了。我當(dāng)時很生氣,怎么啦?你做的不對了,還不讓人說你啦?!所以我們夫妻之間經(jīng)也常鬧別扭。
家庭不和睦,影響的是孩子,在孩子少年時期,需要爸爸媽媽共同教育的時候,而我們經(jīng)常鬧別扭,忽略了孩子身心健康教育,導(dǎo)致孩子沒有健全的人格,懦弱,沒有責(zé)任心,沒有上進心,沒有孝敬感恩父母的心。
學(xué)習(xí)心理學(xué)后我才知道自己以前所做的是錯誤的。幸福的婚姻家庭是需要夫妻雙方共同經(jīng)營的,需要愛,需要理解,需要包容,需要奉獻,而不是索取,不能揭短。這么多年,在婚姻家庭中,經(jīng)歷了好多事,靠著自己摸爬滾打,終于明白了一些道理,什么樣的人什么樣的對待法。所以這些年我慢慢學(xué)著怎樣說話,怎樣說話別人愛聽。大人小孩都一樣,高帽子不好,人人愛戴。多看他人的優(yōu)點,多檢查自身問題和錯誤。多站在對方角度看問題,多換位思考。就像韋老師所說的婚姻中誰痛苦誰先改變。遇到棘手問題先不要著急,冷靜想想,看這件事怎么處理比較好,怎樣能最大優(yōu)化。做到事情解決了,還能解決的很好。什么事都是一樣,無論工作還是生活,無論哪種關(guān)系,自己覺得對得起自己了,事情就做好了。
我覺得自己通過學(xué)習(xí)心理學(xué)成長了,家里人也看到了我的變化。老公看到我的改變,也在不斷影響著他,慢慢地會操心顧家了,夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系逐漸好起來。尤其哥、嫂、姐,他們都說,我遇到事情會沉著應(yīng)對,會分析問題,會解決問題了。我的同事也說,唉喲!你看學(xué)習(xí)心理學(xué)就是不一樣了,你看講出的話頭頭是道!前段時間,學(xué)校評職稱,五年內(nèi)有一優(yōu)秀,由于升入高級后,學(xué)校就把優(yōu)秀名額讓給了要升職稱的人了。同事說,張老師,看來咱們升副高沒希望了。我說算盤打不出去往回打,這是姥爺常常教育我母親的話。受姥爺思想的影響,不要覺得你失去什么,而要想到你擁有什么,為人處世不要總想著別人怎么不好,多想想自己哪里不好,多換位思考思考,什么事都不是個事,什么事就都好解決了。是的,學(xué)習(xí)使人進步,尤其是學(xué)習(xí)心理學(xué)后,自己的變化可大了!
我在網(wǎng)校近期的收獲和受益:
1.成為一名小渡
我是韋志中心理學(xué)網(wǎng)校老三界學(xué)員,這三年來參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)收效甚微,但感覺成長變化最大的是今年了,原因是韋校長親自督導(dǎo)小渡一年,親自為小渡站臺,每次督導(dǎo)都有很大收獲。第一次督導(dǎo)是給未來自己的一封信,我在信中是這樣寫的:“2020年是一個特殊的年,由于疫情讓天下人都按下了暫停鍵,但今年又是習(xí)近平總書記提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢---全面實現(xiàn)小康社會的一年,面對機遇,面對挑戰(zhàn),我們應(yīng)該拿什么樣的姿態(tài)去迎接機遇和挑戰(zhàn)呢?今年我很榮幸的被當(dāng)上了小渡老師,真的感恩韋志中老師,謝謝你!我生命中的貴人!這三年來,跟隨韋老師一路走來,感覺到韋老師是一個大愛無私,資深博學(xué)的教育學(xué)心理學(xué)專家,他那種善良孝順,為人寬泛的高貴品質(zhì)讓我佩服不已。這三年在網(wǎng)校學(xué)到了不少知識,但都沒能用到實踐中,只學(xué)不練假把式,網(wǎng)校辦學(xué)宗旨:讓心靈溫暖心靈,讓更多的人因為心理學(xué)而受益,而我進入網(wǎng)校學(xué)習(xí)初衷是成長自己,處理好家庭關(guān)系。從現(xiàn)在起我要好好上網(wǎng)課學(xué)習(xí),寫筆記做作業(yè),把學(xué)到的專業(yè)技能用到實踐中來,先跟上臨汾分校郭紅虹老師走基層做社工,體驗生活,為將來四年后退休的自己做社工打基礎(chǔ),真正的像韋老師要求我們在專業(yè)上從“知道了”到“會做了”再到“做好了”最后實現(xiàn)“好做了”,成為一個“知行合一”的真人。實現(xiàn)從被動到主動的徹底轉(zhuǎn)變,當(dāng)一名真正的“渡人者”。
2.我會寫作了
第二堂課韋老師教我們小渡學(xué)會寫作,說到寫作,內(nèi)心真有點懼怕,怕別人笑話。因為我本人平時不擅長表達,所以覺得自己不會寫。韋老師講到,不是不會寫,而是沒有真正把自己交出來。太把自己當(dāng)回事了,實際上沒有人在意你。首先我們要不懼怕,闖過心理關(guān)。多么語重心長,暖心的話呀!韋老師根據(jù)自己從事心理學(xué)職業(yè)生涯的經(jīng)驗很真誠很貼心地講給我們成功的六大“陽謀”。第一謀“寫字訣”是成功的秘訣,第二謀“調(diào)轉(zhuǎn)方向”,第三謀“為小渡找出路”,第四謀“心理測試”,第五謀“北斗星計劃”,第六謀“增進了解”從這里可以看到韋老師是一個非常用心做事的人,很有計劃,很有謀略。六大“陽謀”中“調(diào)轉(zhuǎn)方向”很直接地戳穿到我,我就是那個只會往里裝,不會往外掏的人。韋老師用了很形象的比喻,把往里裝知識就像往糧倉里囤糧食一樣,糧倉里囤滿了糧食,從不把糧食弄到外面曬曬,時間長了,糧食就會發(fā)霉?fàn)€掉。還比喻成獻血,獻獻血對身體有好處,新鮮的血液才能生成,這兩個比喻太恰當(dāng)了,我們只有不斷地把學(xué)到的知識往外掏,才能成長的快。那么寫東西就是往外掏,就是表達,就是分享。聽了韋老師的話一下就讓我茅塞頓開,有種點石成金的感覺。對寫做不感到懼怕了,好多小渡老師在討論區(qū)留言:寫著寫著就有靈感了!寫著寫著就通透了!寫著寫著心就打開!寫著寫著就開悟了!走著走著花就開了!我們可以寫自己,寫心情,寫當(dāng)下。寫真情實感,由少到多,循序漸進,由詞不達意到順理成章,相信自己在韋老師的帶領(lǐng)和督導(dǎo)下,一定能寫出妙筆生花的好文章來。(目前為止,我在簡書上已經(jīng)寫了15篇文章了。