兒童社交學(xué)(社會(huì)情感)~11.21

本次課程溝通主題以游戲開始,讓孩子們通過游戲去體會(huì)溝通的重要性,由一個(gè)桔子引發(fā)更深入的思考,一層層像剝洋蔥一樣最終回到我們最初始的關(guān)注需要上,聯(lián)系回顧到之前學(xué)習(xí)的當(dāng)我們心情不好的時(shí)候,可以怎樣表達(dá)自己的心情,怎樣能讓自己感覺好起來。


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溝通當(dāng)然也一定要有方法,我們通過五步確認(rèn)法來讓我們說的內(nèi)容沒有遺漏和理解誤差,孩子們從游戲中獲取到方法,記憶更加深刻。

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為拓展孩子們思路,使他們學(xué)到一種新的表達(dá)方式“非語言“,也為日常生活中的應(yīng)用做相應(yīng)準(zhǔn)備,自己設(shè)計(jì)出獨(dú)一無二的非語言。

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【收獲】既懂得了溝通的重要性,也理解了溝通可以用到的方法,打破孩子們有些僵化的思維模式,拓展孩子的思路,讓學(xué)到的東西活起來應(yīng)用到實(shí)際的生活中。

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