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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何雨婷老師小傳
? ? ? ? ? ? ? ? 吳老師弟子? 許文軻
何雨婷老師是我們班新來的政治老師。
得到何老師教我們班政治課的消息，我很興奮，認為終于擺脫了孫老師的“魔掌”。嘿嘿，你可別告訴孫老師喲！
何老師長得很漂亮。瓜子兒似的臉蛋上，有一張紅潤潤的小嘴，頗像一顆熟透了的櫻桃。小小的鼻子上方配著一雙水汪汪的大眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加美麗、動人，柳葉似的兩彎眉毛，透著一股靈氣與活力。
實在是漂亮極了。
若不是親眼所見，你真無法想象世上竟有如此貌美的老師。
她不僅外表美，而且工作認真，極負責任，教育學生也有妙招，很是令人佩服。
她的每一節(jié)政治課都令人激動。她上課時，兩只大眼睛忽閃忽閃地在教室里看，耳朵似乎也特別靈敏，教室里任何風吹草動都能被她捕捉到。
每次上課，她都會制作精美的課件。講起課來，娓娓道來，有條不紊，總能把枯燥無味的政治課上得津津有味，我能猜到，她在課前做了多么充分的準備。
這樣的政治老師提著燈籠也難找，我們怎能不愛她！但讓我生氣的是，我的那幫活潑好動的同學，卻不珍惜政治課上的分分秒秒，好好享受政治精彩的課堂，偶爾會惹何老師生氣。
不過，何老師管理班級紀律是有妙招的。
我們班呢，說好了是氣氛活躍，說得不好呢，就是課堂紀律不怎么好，這一點，好多老師都領教過。
而我們的何老師，對我們“活潑好動”的天性，是有獨門秘笈的。
就拿上周三來說吧。何老師在臺上講課，同學們卻因為老師說的一個題外話剎不住車，一直在討論。
何老師制止了幾次，沒什么效果。只見她臉一板，嚴肅的說：“是不是停不下來了，如果想接著討論，余下的時間就都交給你們！”說著，把書往講臺上一放，閉了口，不再作聲。
同學們一看，傻了，何老師生氣了！頓時安靜下來，真是靜得出奇，就像魏老師進班時一樣。
同學們知道錯了，都低下頭去，不再說話。但每個人的心里，都不平靜，不知道何老師接下來會怎么做，此情此景，真的是“此時無聲勝有聲”??！
持續(xù)了一兩分鐘，何老師可能消了氣，覺得不應該與我們賭氣，就改變了語氣，柔和地給我們講課。同學們再也不敢講話了，一個個都在認真地聽課。
但這樣，課堂氣氛就顯得沉悶了許多。何老師又溫柔地對我們說：“對不起啊，剛才我說的都是氣話，大家別放到心上，今后上課，只要大家遵守紀律就可以了，該討論時還是要討論的。”
同學們皺起的眉頭又一次舒展了。這樣的何老師誰能不愛呢！
何老師，您是我們最喜愛的老師，您的政治課總能給我們帶來美的享受。我們永遠愛您，敬您！
