今天開始寫個(gè)人成長。第一篇寫的是我的父親。
我看大多數(shù)同學(xué)第一篇寫的都是我的母親，而我選擇從父親而不是母親開始寫，原因有幾個(gè)。
首先，我是個(gè)男人，而我的父親也是個(gè)男人。
其次，我的父親前幾年已經(jīng)去世了，本來以為蓋棺可以定論。但是真正寫起來，我發(fā)現(xiàn)這些年我對(duì)他的看法已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，和他剛?cè)ナ罆r(shí)已然大不相同。其實(shí)這也不奇怪，他已經(jīng)永遠(yuǎn)停留在歷史上的那一點(diǎn)，而我卻還在不斷發(fā)展，認(rèn)識(shí)的主題是我，我在變，認(rèn)識(shí)就會(huì)變?！吧w棺定論”其實(shí)是不存在的，屈原蓋棺的時(shí)候定論了么？陶淵明蓋棺的時(shí)候定論了么？梵高蓋棺的時(shí)候定論了么？都沒有。歷史對(duì)他們的評(píng)價(jià)一直在發(fā)生變化，刻舟是求不到劍的。
最后，我的母親對(duì)我的影響太大了，我想把她放到后面來寫，怎么寫還要好好構(gòu)思一下。“媽媽就是命運(yùn)”，接觸的人越多，對(duì)這句話的體會(huì)越深，按照精神分析的理論，母親對(duì)孩子的影響是決定性的。所以我覺得要寫母親，我還沒準(zhǔn)備好。
寫的時(shí)候中間有一段寫了刪刪了寫，總覺得結(jié)構(gòu)混亂，順序顛倒，前言不搭后語的。我不知道是不是我潛意識(shí)里并不想寫，但是我意識(shí)層面是非常想抓緊時(shí)間完成作業(yè)的，這點(diǎn)請(qǐng)老師放心！寫到后面他生前的一幕幕場景慢慢在我眼前鋪開了，他的音容笑貌，他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)表情，我又都記起來了。甚至和他在一起時(shí)的那種情感，那種覺察都涌上心頭。所以今天寫到一半的時(shí)候就哭了，不是因?yàn)槲蚁胨?，而是因?yàn)槲叶恕?/p>
今天因?yàn)闀r(shí)間原因，沒能寫完，我也不知道明天能不能寫完。看我今天寫完這段感覺還是記敘得多，抒情的少?？赡苁且?yàn)榻裉爝€沒寫到對(duì)他的恨吧。感情如果只有愛沒有恨，那是就寫了一半，等到愛和恨都寫出來了，可能就會(huì)完整了。
我的爸啊，你在那邊過得好么？你如果現(xiàn)在還能得知我在想你，你會(huì)跟我說什么呢？
