尊敬的各位讀者大人：
大家好！
沒錯(cuò)！我就是大家在初中讀書時(shí)非常熟悉的，鼎鼎大名的大文豪、“唐宋八大家”之一的王安石筆下的那個(gè)神童——方仲永。王先生真是厲害??！短短的一篇《傷仲永》，就讓我的家鄉(xiāng)江西省金溪縣一夜之間名揚(yáng)天下，家喻戶曉。而我，也因?yàn)檫@篇文章，而“紅遍”大江南北，并成為了千百年來(lái)不讀書學(xué)習(xí)的最典型反面教材。為此，我最恨我爸爸了，恨他的無(wú)知，恨他的鼠目寸光。
從此，夜深人靜，我每念及此事，都會(huì)悲從中來(lái)，忍不住潸然淚下。后來(lái)，幸得龍哥對(duì)此文重新進(jìn)行了一次與時(shí)俱進(jìn)又通俗易懂的獨(dú)特翻譯，使之再次得以更為廣泛的流傳。望后來(lái)望子成龍，盼女成鳳的各位家長(zhǎng)，讀后能以我及我父為鑒，切勿再重蹈我的覆轍。如此，則家庭甚幸，民族甚幸，國(guó)家甚幸！
雷人的《傷仲永》翻譯
話說在江西省金溪縣有一戶人家，祖宗十八代都是大字不識(shí)一個(gè)的老實(shí)巴交的農(nóng)民。不料，到了公元1025年（北宋天圣三年），他家祖墳上忽然冒出青煙，竟然出了個(gè)神童，名字就是我們本文的主人公，外號(hào)小男神的方仲永。
為嘛叫神童呢？因?yàn)?，在這孩紙五歲那年的某一天，不知是腦子進(jìn)水了，還是被驢踢了，尚在文盲階段，且從未知道筆墨紙硯是什么東瓜豆腐的他，竟然如詩(shī)仙附體般突然開竅，哭天喊地地向家人索要這些文房四寶。他父親見此異狀，心里好怕怕，以為是詩(shī)仙李白轉(zhuǎn)世，嚇得趕緊向隔壁老王把東西借來(lái)給他。
說也奇怪，小仲永一看到文房四寶，腰不酸了，腿也不疼了，也不再哭鬧了。當(dāng)即拿起筆來(lái)大筆一揮，只見他筆走龍蛇，只片刻功夫，便無(wú)師自通地寫出了四句詩(shī)，并且還在詩(shī)歌的末尾簽上了自己的大名。他的父親看到后，當(dāng)時(shí)就驚呆了，嘴巴張得像一個(gè)大大的“O”，半天都合不攏。這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。方父為了顯擺，就立刻把它拿給全鄉(xiāng)的秀才觀賞，大家看后都紛紛驚嘆說：“寫得真是太牛叉了！”聽到大家如此贊美，方父心里像喝了蜜糖一樣甜。
此事一傳十，十傳百，一時(shí)間，乳臭未干的仲永同學(xué)頓時(shí)聲名鵲起，威震鄉(xiāng)里，紅遍金溪。從此，你只要隨便指一樣?xùn)|西，比如“光頭強(qiáng)”或“熊大”，小方同學(xué)都能立刻作出一首詩(shī)來(lái)，而且，詩(shī)的文采和道理都很不錯(cuò)呢！城里人聽說神童小方的傳奇故事后，都覺得太不可思議了，心說這可是千年都難得一遇的神童?。?/p>
也不知自己是哪輩子修來(lái)的福，竟然不但能和神童同一時(shí)代，而且還在同一個(gè)縣，想想就覺得有點(diǎn)雞凍（激動(dòng)）。于是，為了早日一睹“神童作家”的風(fēng)采，有人就開始派人去邀請(qǐng)方父帶神童方仲永進(jìn)城去做客。有人甚至出高價(jià)錢，來(lái)求取神童小方的親筆詩(shī)，一方面，可以顯擺，另一方面，也可以供日后收藏升值之用。
嘗到甜頭后，方父大喜，覺得自己家生的不是兒子，而是一棵讓他可以不費(fèi)吹灰之力就能發(fā)大財(cái)?shù)膿u錢樹。看著小仲永，他仿佛看到了自己家那無(wú)量的“錢途”，和自己那數(shù)錢數(shù)到手抽筋的幸福大款生活。于是，方父搖身一變，成了小方同學(xué)的經(jīng)紀(jì)人，天天拉著小方同學(xué)那白嫩的小手，四處帶他去同縣的有錢人家里開方迷見面會(huì)，不讓小方讀書學(xué)習(xí)。
在神童兒子的光環(huán)照耀下，方父不但天天吃香的喝辣的，而且還有紅包和出場(chǎng)費(fèi)進(jìn)帳，日子過得可滋潤(rùn)了。在這如潮水般的幸福緊緊包圍下，方父于是就天真地認(rèn)為：每天有這么多白花花的銀子進(jìn)帳，還讀什么鬼書呀，不讀了，賺錢要緊。從此，他就再也沒有產(chǎn)生過讓小方同學(xué)去讀書學(xué)習(xí)的念頭了。至于后來(lái)他有沒有上電視節(jié)目或走穴，拍神童小方的寫真集或出版《神童詩(shī)集》，就不得而知了。
我聽說小方同學(xué)這個(gè)牛叉的傳說已經(jīng)很久了，心中早就想一睹他的風(fēng)采。想當(dāng)年，我好學(xué)上進(jìn)，對(duì)任何書看一眼就終身不忘①，也算是個(gè)“神童”了，沒想到他小方竟然比我還牛，連書都不用看就能寫出好詩(shī)來(lái)，這天賦也太特么變態(tài)了，想來(lái)就有扁他的沖動(dòng)。
北宋明道年間（即公元1033年），我跟隨我那還沒掛掉的父親回到家鄉(xiāng)金溪。一天，我去我舅舅家打醬油，沒想到竟然見到了我心中仰慕已久的神童方仲永。我當(dāng)即就讓他給我作詩(shī)一首。沒想到，小方同學(xué)寫出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)比不上以前那樣好了。
想當(dāng)年，小方同學(xué)是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的大神級(jí)水平，可現(xiàn)如今竟然已下降到“山下一群鵝，不是公鵝就是母鵝”的水平了。這樣又過了七年后，我從揚(yáng)州回來(lái)，再次到我舅舅家打醬油時(shí)，我問起“神童作家”小方近來(lái)的情況，舅舅回答說：“他已經(jīng)和隔壁老王沒什么區(qū)別了?！?/p>
我王安石認(rèn)為：小方的作詩(shī)天賦，是上天給他的。他的天賦，要比很多人要牛得多。但他最終成為隔壁老王式的普通人，是由于他后天的教育沒有及時(shí)跟上的緣故。想當(dāng)初，他的天賦是那樣的牛氣沖天，可因?yàn)楹髞?lái)沒有接受到正常的教育，尚且還成為隔壁老王樣的人。那么，現(xiàn)在那些本來(lái)就沒有什么天賦的普通人，又不愿意接受后天的教育，恐怕想成為隔壁老王那樣的人都很難了吧？
龍哥有話說：一個(gè)千年難遇的絕世天才方仲永，本應(yīng)有更大的成就，可由于他父親的鼠目寸光，天天把他當(dāng)搖錢樹那樣，拼命地?fù)u啊搖，結(jié)果沒有搖到外婆橋，反而把自個(gè)的兒子搖成個(gè)隔壁老王那樣的庸人了。可見，有個(gè)目光遠(yuǎn)大的好家長(zhǎng)，是多么的重要！可見，教育和學(xué)習(xí)，是多！么！多!么!的!重!要！
后來(lái)，人們?yōu)榱颂嵝汛蠹依斡浶》酵瑢W(xué)這個(gè)血的教訓(xùn)，以及謹(jǐn)記“百年大計(jì)，教育為本”這個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵的大政方針，于是就有了以下這首傳唱至今的流行歌曲《方仲永的時(shí)間都去哪兒了》。
方仲永的時(shí)間都去哪兒了
? ? 詞：白家黑少
門前的老樹不長(zhǎng)新芽
院里的枯木卻開花
本來(lái)我是個(gè)神童哇
可惜我沒個(gè)好老爸
看別人去玩泥巴
又背書包上學(xué)呀
可我錯(cuò)過時(shí)機(jī)啦
造成一生的悔恨
時(shí)間都去哪兒啦
還沒感受過讀書人就平庸了
希望后人能重視
自己子女的學(xué)習(xí)和教育
時(shí)間都去哪兒啦
還沒感受過上學(xué)時(shí)間就過了
子女教育最重要
希望大家一定要重視起來(lái)了
①注：據(jù)《宋史》卷三百二十七《列傳第八十六》記載，王安石“少好讀書，一過目終身不忘。其屬文動(dòng)筆如飛，初若不經(jīng)意，既成，見者皆服其精妙。”
