孩子是潛移默化的產(chǎn)物

? ? ? 因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,我們仨被圍困在家里。

? ? ? 我們都感嘆有端端這個(gè)小棉襖的陪伴,也讓這個(gè)特殊的時(shí)期變得很有亮點(diǎn)。

? ? ? 我不知從何時(shí)開始,從9歲的小女端端嘴巴里聽到關(guān)于流行的明星的名字,聽到很多特別出彩又接地氣的金句,有時(shí)還配合著動(dòng)作。昨天她看到明星齊唱賑災(zāi)歌曲的MV,對(duì)著屏幕大叫肖戰(zhàn)時(shí)的模樣,簡(jiǎn)直雷人,也讓我深深地嘆服強(qiáng)大的基因遺傳,因?yàn)樵缒晁龐寢屢彩敲詰龠^(guò)一些明星的,很迷的那種,只是那年我15歲。

? ? ? 端端告訴我們是從抖音上學(xué)到和認(rèn)識(shí)這些明星的,不玩抖音的我們這才開始正視抖音的功效如此強(qiáng)大。記得前不久的一段旅行,從廣州飛加德滿都的飛機(jī)上,乘我小休,端端拿著我的化妝包,對(duì)著我的手機(jī)拍了多段的視頻,一會(huì)涂著紅唇,賣唇膏,一會(huì)打點(diǎn)腮紅賣腮紅,撅嘴閉眼講話,惟妙惟肖的網(wǎng)紅作派。

? ? ? 我隱約的擔(dān)心,端端爸爸也說(shuō)這種網(wǎng)絡(luò)文化,我們覺(jué)得帶著一股社會(huì)習(xí)氣,會(huì)對(duì)孩子價(jià)值觀的形成有影響。一場(chǎng)疫情讓家人相伴在一起,我們仨會(huì)一起談?wù)撘咔榈脑?,每天的情況,為什么要待在家里,各國(guó)對(duì)我們的態(tài)度,談?wù)撐覀兾錆h的朋友們,端端也認(rèn)識(shí)幾位。我們故意逗著端端,跟她聊她的前男友,聽她說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在追她的小男孩,童言無(wú)忌的話語(yǔ),總會(huì)讓我和她爸爸時(shí)而相視一笑,時(shí)而又笑出聲來(lái),家里充滿輕松喜悅的能量。我們還特別跟她來(lái)談到錢,告訴她錢的重要,告訴她錢帶來(lái)的神圣儀式感,尊貴感,錢可以幫助很多人,因?yàn)榻衲犟R云的盒馬又強(qiáng)力助力我們的生活,經(jīng)常在家被我們贊嘆著,可愛(ài)的小棉襖多么為自己的媽媽惋惜啊,那就是為什么沒(méi)有嫁給馬云而選擇了爸爸。

? ? ? 從國(guó)家的,政府的,國(guó)際的,野生動(dòng)物,武漢的媛媛阿姨,韞頻老師跟爸爸媽媽的友情,到像馬云一樣有錢可以改變世界,期間端端跟我們的分歧是,她認(rèn)識(shí)的日本同學(xué)都很好,她嘴里念著美國(guó)同學(xué)的名字,掰著手指數(shù)著人,大聲說(shuō)對(duì)我們說(shuō),我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)美國(guó)人也是很好的,我和她爸爸被她說(shuō)的啞口無(wú)言,我們就這么影響著,滲透著,連結(jié)著,愛(ài)著。悄無(wú)聲息地植入著我們的價(jià)值觀。

? ? 端端非常愛(ài)家人,也善待所有遇見(jiàn)的人,她小小的心中以媽媽為優(yōu)雅代表,以爸爸和哥哥為暖男代表,當(dāng)然也時(shí)常贊哥哥帥,她渴望成為媽媽,也經(jīng)常說(shuō),我以后男朋友要像我爸爸和哥哥一樣暖。

? ? ? 我們也時(shí)常贊揚(yáng)她,稱贊她看了抖音后更活波和開朗,也稱贊抖音話語(yǔ)的好玩和搞笑,但是端端是要做一個(gè)像公主一樣有氣質(zhì)的人呢,還是做一個(gè)特別搞笑很逗的人,要做個(gè)選擇,端端自己選擇做有氣質(zhì)的公主。我說(shuō)像公主那樣的高貴優(yōu)雅氣質(zhì),需要閱讀很多很多的書,也許她似懂非懂何為氣質(zhì),但唯有公主才能贏得白馬王子的價(jià)值觀已經(jīng)牢牢形成。她明白抖音上的,開心但有點(diǎn)二的女孩靠近白馬王子難度有點(diǎn)大。

? ? ? 從3號(hào)開始,學(xué)校老師們每天在seesaw 上布置家庭功課來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)疫情,看到一個(gè)個(gè)外教在他們的國(guó)度,在上海時(shí)間的早晨跟孩子們say hello,我們都是滿滿的感恩,世界只有一個(gè)心靈,這是全世界的疫情,我們共同面對(duì)。

? ? ? 學(xué)校的中國(guó)媽媽群每天充斥著焦慮和抱怨,我真的很想說(shuō),對(duì)于孩子十多年的求學(xué)路,少了這點(diǎn)時(shí)間不會(huì)有什么影響,對(duì)于這個(gè)措不及防的疫情,學(xué)校用最專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)雅的態(tài)度來(lái)處理,也是盡力了,而此時(shí)父母對(duì)于疫情的態(tài)度和處事方式將影響你孩子的未來(lái)。

? ? ? 孩子不是被教育出來(lái)的,孩子是潛移默化的產(chǎn)物。讓我們一起在心中默念:我值得擁有好孩子,因?yàn)槲抑档脫碛行腋#∩钌畹馗卸鞫硕藢?duì)我們的選擇,你是溫暖凈化的天使??


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