為什么不能讓理論家搞執(zhí)行

在管理上有個(gè)奇怪的現(xiàn)象:理論家懂很多,能出謀劃策,卻做不成事。比如,馬謖失街亭,士不出九宮,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的講師做不了領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)炒股票的專家炒不了股票……不一而足。什么原因呢?

答案也很簡單,執(zhí)行者用的是常識思維,理論家用的是極端思維,而日常遇到的百分之九十八是常識性的事情,執(zhí)行者的常識思維正好派上用場,而理論家的極端思維確無用武之地。

比如,你問一個(gè)幼兒園的小學(xué)生一加一等于幾,他會很開心地告訴你等于二;如果你問一個(gè)博士生,他會告訴你你的問題問得很好,然后陷入深思,立題研究。

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