在衛(wèi)老師《南朝周興嗣《千字文》學(xué)習(xí)動(dòng)員令》文下“留的第一評(píng),自當(dāng)(一封信)

前言:這是我在簡(jiǎn)書(shū)看到衛(wèi)老師寫(xiě)的《千字文》(第一期)學(xué)習(xí)動(dòng)員令,因看到他作的《千字文》來(lái)由,基本確定他是搬照現(xiàn)代偽國(guó)學(xué)大師的一段簡(jiǎn)介中一句,即《千字文》是一千個(gè)不重復(fù)的字,發(fā)現(xiàn)老師真未考實(shí)。

再見(jiàn)老師個(gè)人簡(jiǎn)介,當(dāng)過(guò)兵,是老師,因本人也當(dāng)過(guò)兵,就憑此給衛(wèi)老師第一期寫(xiě)下長(zhǎng)評(píng)。本想私信,但因?qū)懱L(zhǎng),無(wú)法發(fā)送,本不想舍棄,因此注明下文是給衛(wèi)老師一封公平信,首發(fā)在老師文下評(píng)論欄。

因老師沒(méi)有見(jiàn)怪,還在本評(píng)論下留了下面這打兩行字。

謝謝你的誠(chéng)心,我一定按照您的指點(diǎn),深鉆細(xì)研。

但今見(jiàn)老師已把《千字文》寫(xiě)解到了(第四十七)期,相信您并未真避免我在第一封信就提到偽國(guó)學(xué)大講師獨(dú)具廢眼,認(rèn)絜當(dāng)潔【釋文】當(dāng)潔不實(shí)。(紈扇圓絜本將在后評(píng)您四十七期實(shí)寫(xiě))。

可您仍在在【釋】《千字文》【原文】"紈扇圓絜"仍將絜當(dāng)潔,這就恕我想直言,您別說(shuō)一定按照我的指點(diǎn),深鉆細(xì)研,而是生搬硬套。

因第一封信本人見(jiàn)您無(wú)怪,還互加好友關(guān)注,我是比較關(guān)注您的每一期,未點(diǎn)贊留言是不想恭維,因您也只是照本宣科。

而您因可能從教較有影響力,關(guān)注者不少,使您如此連續(xù)作【釋】也不乏盲目粉絲崇拜,因此本人再次復(fù)制您其中幾句【原文】【釋文】不實(shí)評(píng)論公開(kāi)發(fā)布,就句字論實(shí),想對(duì)文不對(duì)您。但難避免,唯愿海涵。


衛(wèi)老師:您好!

因本人有緣在簡(jiǎn)書(shū)拜讀到您以南朝周興嗣次韻為文的《千字文》學(xué)習(xí)動(dòng)員一文,下是復(fù)制您簡(jiǎn)介即:

一.《千字文》的來(lái)由:

? 在南朝時(shí)期,梁朝的梁武帝為了教諸王學(xué)習(xí)書(shū)法,讓人在王羲之的遺墨中拓岀一千個(gè)不重復(fù)的字,寫(xiě)在紙片上。因零碎雜亂沒(méi)有次序,梁武帝令周興嗣,用此一千字編一篇韻文。

恕我直言。因本人發(fā)現(xiàn)這其中有現(xiàn)代磚家消費(fèi)經(jīng)典,如您這來(lái)由可能是引用了現(xiàn)代偽國(guó)學(xué)大師對(duì)該文簡(jiǎn)介,但明顯不實(shí),猜您真未細(xì)看【原文】。

我有懷疑甚定論,因單憑您上作的《千字文》來(lái)由其中一句,“拓出一千個(gè)不重復(fù)的字。(此處寫(xiě)明,我看到您僅唯將不"重復(fù)"兩個(gè)字)刪除以為好了。

”實(shí)該版本《千字文》有不只一字重復(fù),實(shí)有多字,如“云”騰致雨,禪主“云"亭,周"發(fā)"殷湯,蓋此身"發(fā)“,親"戚"故舊,"戚"謝歡招,“并"皆佳妙,百郡秦"并"等,不一列舉。

而若把《千字文》不拆分,按每四字一句,共250句,不分部分章,一千個(gè)字整體成版,實(shí)不難看出重復(fù)字就在三五幾行之內(nèi)。

這些別說(shuō)沒(méi)一個(gè)字重復(fù),且不只一個(gè)復(fù)字,若以《梁史》為實(shí),那偽國(guó)學(xué)大講師接下說(shuō)到的《尚書(shū)故實(shí)》《劉公嘉話(huà)錄,太平廣記》全是加油添醋,他據(jù)的是不正經(jīng),歪史。

即如據(jù)《梁史》中說(shuō):上指"梁武帝"以王義之書(shū)千字,使興嗣韻為文,

再據(jù)《梁史》中說(shuō):三國(guó)時(shí)期的書(shū)法家鐘繇曾寫(xiě)過(guò)一篇《千字文》,但毀于動(dòng)亂之中。(故事見(jiàn)于《梁史》)這是引用現(xiàn)代版本簡(jiǎn)介,導(dǎo)讀【原話(huà)】。

因王義之是書(shū)法家,他又重新編綴過(guò)一篇,但文理音韻皆不佳。是梁武帝為了教諸王書(shū)法,或?yàn)榱私逃又叮钪芘d嗣再次編撰,

相傳武帝先讓殷鐵石從王義之的碑文中拓下一千個(gè)不同的字,然后把這一千張沒(méi)有秩序的紙片交給周興間說(shuō):卿家才思敏捷,為聯(lián)作一韻文可也。因此現(xiàn)所有《千字文》版本只算是周興嗣次韻。

也可以說(shuō),王義之碑文就是其本人編綴過(guò)的一篇《千字文》,只因在周興嗣編韻之前,武帝覺(jué)文理次韻皆不佳,才命周興嗣次韻。

因書(shū)法家的同一個(gè)字有幾種不同寫(xiě)法,因此現(xiàn)代以周興嗣韻文的各版本有多個(gè)復(fù)字情有可原,不奇怪。

現(xiàn)我看了您已推發(fā)好幾文,其【譯文】【釋義】有如您所寫(xiě),較根據(jù)【原譯】。比當(dāng)今偽國(guó)學(xué)大講師離經(jīng)叛道,故弄玄虛,招搖騙市,難圓其說(shuō),讓《千字文》歷史定論本是童,訓(xùn),啟蒙教材讀物,不需要能讀《千字文》的一定是研究生也是學(xué)中文的本科生,還要有一定文史功底,還難讀懂,相比您的【譯文】比較容易好讀一點(diǎn)。誠(chéng)為此給先您點(diǎn)贊致敬!

本又看了您個(gè)人簡(jiǎn)介,當(dāng)過(guò)兵,是教育工作者,現(xiàn)已退休…

雖我也當(dāng)過(guò)兵,但我年紀(jì)比您小,時(shí)間比您遲,學(xué)歷比您低,沒(méi)從事過(guò)教育,但算女兒第一任教師,本不該在您面前班門(mén)弄斧,因此本只想私信給您,但因?qū)戄^長(zhǎng)發(fā)不出,真不是存心和您過(guò)意不去,且初見(jiàn)易得好,往日無(wú)怨仇,因此不是專(zhuān)對(duì)您。

因經(jīng)典包括《千字文》已被束之高閣多年,但尚未完全斷代,我等祖父輩雖多是文盲,但也能聽(tīng)傳說(shuō)知道一些,日常生活中不時(shí)能聽(tīng)到他們?cè)谌粘I瞵F(xiàn)實(shí)中遇到有感,說(shuō)到經(jīng)文是實(shí)。但現(xiàn)國(guó)學(xué)大講師們?yōu)橄M(fèi)經(jīng)典,突顯其最,無(wú)不使用其極,終無(wú)法自圓其說(shuō):

如無(wú)重復(fù)字,只有一個(gè)"復(fù)"字即“潔”是不實(shí)之言。最后四句釋為周說(shuō),己說(shuō),但事實(shí)真不由周說(shuō),己說(shuō),因《千字文》一千字沒(méi)一個(gè)是由周興嗣所說(shuō),全是梁武帝讓人拓下一千個(gè)字交給他作韻文。

因您是老師,教育工作者,有一定社會(huì)影響力,望您真有為往圣繼絕學(xué),不誤導(dǎo)讀者,不失晚節(jié),作撥亂返正者,得人真敬佩尊重!

此致

? ? ? 敬禮!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀者,2021,5,8,即在您《南朝周興嗣《千字文》(第一期)學(xué)習(xí)動(dòng)員令》文下留評(píng)顯示時(shí)間。

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