2019年7月7日 星期日 晴

文|頑石
今天培訓了一整天,還是有些收獲。
關(guān)于講師:
1.
有一堂課是講保險的意義與功用,講師在中國人壽也有將近二十年的時間,看到的事例肯定是非常多的,所以講了很多關(guān)于風險的例子,讓人提升對保險的認知,知道保險的功用。
印象比較深刻的是一個視頻,爸爸給女兒捉迷藏。
爸爸因為癌癥即將離世,給女兒說他們現(xiàn)在玩一個游戲,爸爸藏起來,讓女兒找,當女兒吃了第十次蛋糕的時候就能找到爸爸了。
要照顧好媽媽,如果媽媽流淚了,就是犯規(guī),就輸了,所以當媽媽流淚的時候要逗媽媽開心,要照顧媽媽。睡著的時候,爸爸就會在夢中出現(xiàn),和你一起玩耍,看爸爸的照片的時候,爸爸也在看你……
視頻結(jié)尾是兒女的一段話,說找到了爸爸,就在身邊,從不曾離開,當媽媽哭的時候,有努力逗媽媽笑,自己也很堅強,如今“找到”了爸爸,是否此刻就能大哭一場?!
雖然爸爸離去了,但是爸爸的愛從不曾缺席,留愛不留債。
2.
另一堂課是一位區(qū)域總監(jiān)上的,說話很慢,如果認真一點,還是很有條理,不過對于這種方式不是很感冒。
可能也是因為講普通話不是很流利,如果是講潮汕話的話應該就很流暢了。
3.
還有一位講銷售的標準化流程,聽來還是比較專業(yè)。因為是下午的課程,一開始是有點打瞌睡的,到后來講到馬云、馬化騰的時候一下來了精神,重新有了興致。
他講到之前的一位講師給他們上課時的內(nèi)容,關(guān)于對男人,女人應該如何講,邏輯清晰。實際上,不管講師講了什么內(nèi)容,主要的是自己能夠有所吸收,化為己用,成為自己的知識。
4.
還有一位就有點意思了,課程有趣,聽了覺得很愉快。一身職業(yè)裝,看著很精神,顯得專業(yè)。
課程一堂是保險知識,還有一堂是職場禮儀。
他講課會做示范,比如講禮儀,握手、遞名片、站姿、坐姿……他會一一示范,一本正經(jīng),看來好笑,他又會說一些有趣的話,叫男生去和女生握手,隨后又補一句,“光明正大的揩油,要好好珍惜機會?!?/p>
同時也不乏專業(yè)的一面,對于保險知識,講來清楚明白,之前一直沒明白的概念“現(xiàn)金價值”,他畫一個圖再講,再明白不過了。
這不過是因為均衡保費的緣故,因為我們繳納的保費是多余保險公司應該收取的保險費,而現(xiàn)金價值就是這部分資金因為保險公司投資所獲取的利益,扣除保障所應繳納的費用之后剩余的部分。
另外,關(guān)于保險費的組成:
保險費=純保險費+附加保險費
純保險費就是我們該得到保障的保險費,附加保險費則是另外一些費用,公司的經(jīng)營,業(yè)務員的提成等等一些其他費用,這實際上讓我知道了另外一些事情,純保障的費用實際上并不多,還有一部分是維持保險公司的經(jīng)營。
關(guān)于課程:
對于課程的安排實際上我認為是不怎么合理的,課程的銜接度不明顯,跨度比較大,一下子這個,一下子那個,這堂課講保險知識,下堂課卻在講職場禮儀,前一堂課講的是國壽企業(yè)家,實際上就是職場晉升方面的知識,后一堂課卻是銷售的標準化流程……
課程順序有些混亂,可能是因為周末的原因吧,一些講師沒有時間,課程做了一些調(diào)整。
其他:
1.
課堂上,有學員帶了孩子來,開始孩子一直在吵,講師根本沒法好好的講下去,后來把孩子給了別的人帶,臨近中午的時候,孩子要回去,又送孩子回家。我認為的是,既然來培訓,孩子是要安排好的,不然什么事情都不能專心做好。
2.
助教老師,不能說沒有做好,我們的作業(yè)有一個一個檢查,考試情況也有一個一個檢查,簽到通知到每個學員,但有些地方我以為做得還有所欠缺。
對課堂的關(guān)注度不夠,上面講師講課的時候,課件不知道怎么弄,助教老師在后面玩手機,等到講師叫的時候才知道情況,如果有關(guān)注的話,是應該及時處理的,而不至于使得課堂中斷。
3.
還有一個就是講師講到的一個常識:電梯有盲區(qū)。
講到兩個事故:一個老人把手伸直,處于電梯的門縫中間,以防止電梯門關(guān)閉,可電梯未感應到,依然關(guān)門上行,手臂被折斷;另有一個女人,把腿伸出去,擋在電梯門縫中間,電梯依然關(guān)閉,事故發(fā)生。
說到電梯是有盲區(qū)的,有些區(qū)域是感應不到的,必須得是在電梯里面或是外面按住按鍵,以防止電梯門關(guān)閉,等待人進入,而不應用身體的某一部位來阻擋,這才是正確的做法。
4.
健康,保證自身的健康,其實保證自己的健康,不單單只是為了自己,更是為了家人,自己健康了,他們才會更加的放心。
往往痛苦的不是離開的人,而是留下來的人。
<結(jié)束>