何為故事？

一切知識皆故事，知識=故事，故事=起因+經(jīng)過+結(jié)果。下面分享關(guān)于我閱讀能力升級的小故事。

一、起因：

受北大博士后核聚老師傳授的目標法則，即：

1.制定聰明強悍的目標

2.無所不用其極的行動

3.取得成果，認知升級

我打算用看書來檢驗它，核聚老師在課程里講了一個案例，“巴菲特每天投遞500份報紙”，這個目標符合ＳＭＡＲＴ原則，它是具體的，可衡量的，現(xiàn)實的，興奮的，有時效性的，那我也模仿巴菲特定個小目標：6小時看完１７０多頁書。

二、經(jīng)過：

我是怎么做的呢？

第一步，打開電子書，且把本子攤開，寫上看書的日期，然后

第一行寫書名《奇特的一生》以及目標“每天30頁閱讀”

第二行寫上周一、周二、周三、周四、周五、周六（每天1小時）

第三行寫完成了多少頁閱讀，比如周一閱讀40頁，就在周一的下面寫“40”

第四行寫未完成，也是要寫實際的閱讀頁數(shù)，比如周一閱讀20頁，那就在未完成這一行的周一下面寫“20”，因為目標是一小時30頁書

所以結(jié)果只有兩個，要么“完成”、要么“未完成”

以上是整體閱讀目標是否達成的規(guī)劃，接下來劃分到具體看書的時候怎么做呢？

第二步，在第一行寫上時間，比如一開始看書的時間是6點05分，然后再看自己閱讀的頁數(shù)是多少，比如0，那么在6點05分下面記錄“0”頁，然后每10分鐘再記錄一次時間，比如6點05分看0頁，到6點15分的時候閱讀了10頁，就在下面記錄“10”，依次類推，每10分鐘記錄一次。就這樣隨著時間的推移，看書的頁數(shù)也在增加。

ps：還增加了一個提升注意力的小方法就是在看書的過程中看到觸動的金句方法論什么的，就從書上摘錄到本子上，不僅提高專注力也加深對這個金句、方法論的印象。

結(jié)果：

原計劃6小時看完170多頁的《奇特的一生》，結(jié)果用4小時25分鐘看完了，還做了3頁筆記，顛覆了我對自己閱讀能力的認知。

有了這次閱讀升級的經(jīng)歷接下來：

10月1號到10月6號，我看完了《把時間當作朋友》；

10月6號到10月10號看完了《窮查理寶典》；

10月11號到今天10月15號看《新生：七年就是一輩子》這本書將近一半了。

以前閱讀持續(xù)讀書覺得挺為難的我，這次用2周的時間看完了3本書；

以前閱讀幾乎不做筆記的我，這次看這4本書下來總計做了30頁讀書筆記，手寫的；

以前閱讀總是昏昏欲睡的我現(xiàn)在可以有持續(xù)清醒的狀態(tài)了，接下來要把閱讀培養(yǎng)成剛需；

如你所見，在閱讀這一方面，于我而言不再那么“痛苦”了，大腦操作系統(tǒng)升級了，我覺得自己在看書閱讀這方面獲得了成長，為什么呢？到底什么是成長？

比特幣首富李笑來老師下的定義說：

“所謂‘成長’的描述：

1.學會了哪些原本不知道的概念和方法論？

2.哪些已有的概念和方法論被進一步打磨了？”

只有靠自己的行動才能改變自己，成長的概念清楚了，再結(jié)合自己實踐，為何我讀書有了新的突破，因為學會了用新方法去閱讀，從而升級了自己的閱讀能力。

這就是我關(guān)于閱讀能力升級的小故事，希望對你有幫助。