
? ? ? ? 聽著女兒清脆悠揚(yáng)的古箏曲子,我的心像不安分的小鹿。雖已不惑之年,但愛玩的我蠢蠢欲動(dòng)。我也想學(xué)古箏,夢(mèng)想著有一天自己也能穿著美麗的旗袍,在柳蔭下,在小湖邊,忘情地彈著古箏??墒窍霘w想,無奈沒有成人班,終歸沒有成行,只能讓夢(mèng)想成為人生的遺憾。
? ? ? ? 也許是天意,一次瀏覽朋友圈時(shí),不經(jīng)意間看到孩子老師正好要開設(shè)為期一個(gè)月的成人古箏公益課,只限十人,名額有限,我自然毫不猶豫地報(bào)名了。學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)再說,了解一下吧,家里正好有古箏,孩子開學(xué)了,古箏就不用再束之高閣了。
? ? ? ? 因?yàn)閳?bào)的人多,老師設(shè)了兩個(gè)班,白天事兒多沒時(shí)間,我就定了晚上7點(diǎn)半至8點(diǎn)半的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。昨晚懷著激動(dòng)好奇的心情走進(jìn)了古箏班。咦,好幾個(gè)小美女呢,雖然都已婚,但對(duì)于我來說,她們都是小孩子,看來我是大姐大了。她們都拋下年幼的孩子,克服困難,來學(xué)古箏。我呢,孩子都大了,沒有了羈絆,更應(yīng)該學(xué)學(xué)。唯一不足之處就是年齡屬于弱勢(shì),她們年輕人腦子活,反應(yīng)快,學(xué)的好。我呢,幾乎老年癡呆,能學(xué)會(huì)嗎?看到年輕人,我的心多了幾分自卑和猶豫。但既來之則安之,既然報(bào)名選擇了,我就要拋棄一切外在因素,靜下心來,挑戰(zhàn)古箏,超越自我!

? ? ? ? 面對(duì)我們成人,美麗優(yōu)雅的小老師竟然害羞了,不過,一會(huì)兒就帶領(lǐng)我們進(jìn)入了狀態(tài)。第一步先學(xué)粘指甲,初學(xué)者最多粘三個(gè)指甲,拇指、食指、中指,其實(shí)第一次只用一個(gè)手指就夠了,大拇指粘彎的,其它的粘直的;第二步是擺正坐姿,位置坐在第一箏碼和第二箏碼之間,身體距離古箏兩拳之隔;第三步是手指動(dòng)作,手腕、手掌要放松,所用手指要往懷里方向撥,其他手指不用緊張?zhí)Ц摺5谒牟绞钦J(rèn)識(shí)琴弦,共21根弦,分五組:倍低音、低音、中音、高音、倍高音,除了倍高音組一根弦,其他組都是五根弦12356,(在古代人們通常用"五音"即宮商角徵羽,就是12356,所以沒有4和7,但是也可以彈奏出來完整的曲子。);第五步是認(rèn)識(shí)音樂符號(hào),音符下邊標(biāo)“點(diǎn)”的是低音,音符上邊標(biāo)“點(diǎn)”的是高音,兩個(gè)字母下邊劃?rùn)M線的表示彈這兩根弦的時(shí)候要快一些,時(shí)間相當(dāng)于彈一根弦。然后又了解了控控等其他一些知識(shí)。
? ? ? ? 因?yàn)槌鯇W(xué)者,我們先從最簡(jiǎn)單的《大長(zhǎng)今》、《茉莉花》譜子開始練起。練了一會(huì)兒,老師讓我們一個(gè)個(gè)彈給她聽,到我的時(shí)候,本來練得還差不多,一緊張,竟忘記彈不成了。還好,在老師的鼓勵(lì)下,總算湊合應(yīng)付了。一個(gè)個(gè)彈過之后,老師彈了一遍,簡(jiǎn)直美極了!我呢,練了半個(gè)小時(shí),快累癱了。我可著勁兒,把全身力量都凝聚到了一根食指上,手眼并用,看看琴弦,看看譜子,腦子還得快速反應(yīng)是哪一個(gè)音,那一根弦,總之古箏鍛煉的是手眼協(xié)調(diào)配合能力。最后,在我們的意猶未盡中,練習(xí)結(jié)束了??傊?,啥也沒記住,感覺好難。都說熟能生巧,多練習(xí),究竟能不能學(xué)會(huì)呢?
? ? ? ? 我想走近古箏,穿越時(shí)空,我想逃離煙火,放飛心情,讓自己的靈魂更加滌凈自由!走近古箏,能不能與古箏融為一體呢?我在期待未來那個(gè)不一樣的自己……

? ? ? ? ? 鏈接:? 古箏是古老的民族樂器,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動(dòng),一弦一音,按五聲音階排列,最早以25弦箏為最多(分瑟為箏),唐宋時(shí)有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前最常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的型號(hào)前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,163代表古箏長(zhǎng)度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根。
? ? ? ? 千古流傳的古箏是一種極富表現(xiàn)力的樂器,大箏發(fā)音柔和雅致,小箏發(fā)音清脆明亮;其音色清悅、高潔、典雅;色彩華麗、委婉動(dòng)聽并富有神韻。它豐富的表現(xiàn)力既能細(xì)致微妙地刻畫人們的內(nèi)在情感,又能描繪出動(dòng)人壯觀的恢弘場(chǎng)面。無論是如泣如訴,還是慷慨激昂,或是高歌吟唱,它都可以表現(xiàn)得淋漓盡致。它既是一種具有獨(dú)特風(fēng)韻的獨(dú)奏樂器,又可以參加合奏或是伴奏;被譽(yù)為“東方的鋼琴”。