我特別喜歡“耳濡目染”這個成語,它是那樣的耀眼而奪目,照亮孩子成長的道路。

孩子的成績到底跟什么有關?
20世紀90年代末,美國教育部開展了一項關于兒童早期教育的長期跟蹤研究。
研究調(diào)查了一千所學校里兩萬多名兒童的學業(yè)進展,來揭示究竟哪些因素和孩子的成績有明顯的相關性。
最終,出現(xiàn)了一個顛覆常識,出乎意料的研究成果。
先列出8個相關因素:
小孩擁有高學歷父母
小孩擁有完整的家庭
父母擁有較高的社會及經(jīng)濟地位
小孩的父母最近把家搬到更好的小區(qū)
小孩的媽媽在30歲或者更晚的時候生她的第一個小孩
小孩的媽媽在孩子出生后到幼兒園之前不工作
小孩在家里面有很多書籍(父母看的)
小孩的父母每天給他們讀書
研究發(fā)現(xiàn),有4個因素與孩子后來的考試分數(shù)高度關聯(lián),而剩下那4個因素毫無影響。
有關:小孩擁有高學歷的父母
無關:小孩擁有完整的家庭
父母學歷高,孩子成績優(yōu)異,這是意料之中的事。
畢竟他們很看重教育,智商較高的父母往往教育水平也較高。
但是完整的家庭對孩子的成績并無影響。這個結(jié)果對于那些為了孩子的學業(yè)選擇隱忍的父母來說,簡直是致命一擊。
為了孩子的學業(yè),努力維持一個完整的家庭,這成為很多父母所堅持的偏執(zhí)。
其實你們相不相愛,孩子最知道。
就像我鄰居家的孩子,知道父母為了她假裝恩愛的時候,突然不吃不喝不去上學了。
有時候,光堅持形式上的完整,而喪失了溫情,其實是最傷孩子的婚姻姿勢。
有關:小孩的媽媽在30歲或者更晚的時候生她的第一個小孩
無關:小孩的母親在孩子出生后到幼兒園之前不工作
《魔鬼經(jīng)濟學》一書中說過這么一段話:
假如一名婦女30歲之后才要第一個孩子,這個孩子在學校成績好的概率會較高。這樣的母親往往是想接受高等教育或在事業(yè)上有所成就。
換算到中國,也是如此,晚婚晚育的好處,我們聽過太多,只不過中國晚婚晚育的年齡會比國外要早一些而已。
研究表明,26—28歲是女性生育的黃金時間,生的孩子也會更健康,更聰明,所生子女的平均智商可達109.29。
與此同時呢,母親在孩子上幼兒園之前都辭職在家不工作,對成績毫無幫助。
這真是扎了全職媽媽的心?。∥覀儬奚约?,付出一切,竟然對孩子的成績一點用都沒有?
武漢的一位爸爸在網(wǎng)上講述了一段心酸育兒經(jīng)歷:
“自從孩子出生,我妻子就辭職在家專心帶孩子。在我的記憶中,兒子從小學三年級就開始,就被他媽媽逼著上培優(yōu)班,從沒有過周末。
6年來,妻子把他送進的'培優(yōu)班'不下30個。早晨6點走,在公共汽車上,妻子一手端飯,一手拿水,解決掉早餐,就去培訓班了。
晚上9點下課回家,兒子還要完成學校老師布置的作業(yè),12點才能休息。有一次兒子對我說,他在學校課堂上哈欠連天,培訓班的作業(yè)已讓他筋疲力盡了,哪還有心思去聽老師的講課?
他人坐在課堂上,眼前看到的只是一個幻影。
而他母親付出這么多,產(chǎn)生了自我感動,每次都跟孩子說:‘我都是為了你啊!’
然而,兒子因為精神壓力過大,白頭發(fā)越來越多,更諷刺的是,成績沒啥好轉(zhuǎn),還產(chǎn)生了厭學情緒。”
承認吧,那些年我們費盡心思的陪伴和苦心鉆研的教育技巧,對孩子的成績,并無幫助。
有關:父母擁有較高的社會經(jīng)濟地位
無關:小孩的父母最近把家搬到更好的小區(qū)
前段時間,高考成績公布,高考狀元出爐了,沒什么意外,狀元大多依舊家庭殷實,家境優(yōu)渥。
去年,北京高考文科第一名熊軒昂說:
我是中產(chǎn)家庭孩子,生在北京,在北京這種大城市能享受到的教育資源,決定了我在學習時能走很多捷徑?,F(xiàn)在很多狀元,都是家里厲害,又有能力的人。
不得不承認,父母擁有較高的社會經(jīng)濟地位,可以影響孩子的學習成績,把一些人遠遠甩在身后。
而父母的不努力,不上進,可能就會讓孩子被別人遠遠甩在身后,不止一條街。
正如作家王耳朵所說:
你不盡力打拼和賺錢,就無法讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育;
你沒有好的學歷,就不會提前告訴孩子讀書的重要性;
你不懂得教育是一個過程,就永遠培育不出適應社會的孩子。
但是,孩子的成績卻與是否搬入條件較好的小區(qū)無關。
搬到好小區(qū),甚至學區(qū)房就能讓孩子成績更好?洗洗睡吧,這只是你一廂情愿的表面現(xiàn)象。
正如換了好鞋不會跳得更高,是一樣的道理。
有關:家中藏書多
無關:父母每天給孩子讀書
家中藏書多就可以讓孩子成績變好?有點扯吧? 其實細想,發(fā)現(xiàn)很有道理。
舉個例子。
如果你是個愛讀書的人,家里有很多藏書,就算你沒有堅持每天給孩子讀書,你每天手不釋卷的樣子,也會被小孩子看在眼里記在心上。
他們會認為讀書是生活的一部分。當他們認字以后,就會自然而然地喜歡讀書,成績也不會讓你擔心。
如果你的最大愛好是玩手機打游戲打麻將,家里有牌局,天天出入的都是牌友,兩口子討論的都是哪個劇好看,哪個游戲好玩,誰的牌技好。
就算你每天晚飯后堅持給孩子讀上一小時的書,小孩子對書的興趣也不會比對手機,游戲,麻將大。
因為對他來說,手機,游戲,麻將才是生活中必不可少的內(nèi)容,而不是書。那孩子就不會喜歡看書,成績自然不會如你所想的那樣好。
之前聽過一句話:
小學成績具有強烈的欺騙性,沒有海量閱讀支撐,只會餓死天賦,6-12歲階段,是閱讀能力的黃金時期。
如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至沒讀過一本超過10萬字的書,那這個孩子的天賦就會被餓死,更別提成績了。
“父母是什么樣的人”,遠比“父母為孩子做什么”更重要。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),無論是父母學歷,經(jīng)濟社會地位,家中藏書多少還是母親的生育年齡,說的都是父母本身的特點,即“父母是一個怎樣的人”。
而保持家庭完整,母親放棄工作,搬到更好的小區(qū),費心為孩子讀書,說的都是父母的行為,即“父母對孩子做了什么”。
而以上的全部事實表明:
“父母是什么樣的人”遠比“父母為孩子做什么”更重要!
“父母是什么樣的人”遠比“父母為孩子做什么”更重要!?
“父母是什么樣的人”遠比“父母為孩子做什么”更重要!
重要的話,說三遍。
這個結(jié)論的意義遠比看上去深刻得多。與其為孩子,學會在婚姻里隱忍,不妨解脫自己,也解脫孩子;
與其為孩子的成績殫精竭慮,不妨審視一下自己,是否在孩子身上押注,傾注全部了心血,而放棄了自我成長和追求。
與其逼孩子看書,監(jiān)督孩子寫作業(yè),不妨先逼自己一把,以身作則,用環(huán)境影響孩子。
記住,還是那句老話,育兒先育己,要不然你的付出,99%是無用的。