學(xué)習(xí)財(cái)富知識(shí)的最好辦法，不是跟從某位學(xué)者也不是跟從某位專(zhuān)家，而是把自己投身于生活。富爸爸把年僅9歲的作者扔到生活中，讓他從中體會(huì)滋味。
課程開(kāi)始了
作者的第一份工作是在富爸爸的小超市打工，每周六工作三個(gè)小時(shí)，每小時(shí)可以得到10美分，工作內(nèi)容是撣掉罐頭上的灰塵，并把罐頭擺放整齊。作者期待著從這份工作中學(xué)到關(guān)于財(cái)富的知識(shí)。幾周后，他覺(jué)得自己被耍了，因?yàn)槌嗣恐?0美分，他并沒(méi)有這份工作中學(xué)到任何賺錢(qián)的方法。而且10美分/小時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)時(shí)法律規(guī)定的時(shí)薪。作者決定去找富爸爸爭(zhēng)取應(yīng)有的待遇，如果富爸爸不同意，他就打算辭職。
富爸爸卻說(shuō)作者已經(jīng)上完了第一課。想必大家跟作者一樣沒(méi)有明白，這第一課到底是什么呢？那就是“生活”。富爸爸說(shuō)，生活這門(mén)課程，學(xué)會(huì)的人會(huì)成為聰明、富有、快樂(lè)的人，沒(méi)學(xué)會(huì)的人只會(huì)終身抱怨工作、報(bào)酬和老板，期待從天上砸下一張大餡餅，能夠把所有與錢(qián)有關(guān)的問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)解決。這門(mén)課程的意義如此重大，那這門(mén)課程到底講的是什么呢？
富爸爸認(rèn)為生活給人們的是機(jī)會(huì)。生活并不會(huì)和我們說(shuō)什么，它只是推著我們往前走，每推一次，其實(shí)都是在讓我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。有的人在被推時(shí)，明白了生活的意圖，愿意去學(xué)習(xí)一些東西，取得了進(jìn)步，抓住了機(jī)會(huì)。而有的人則只是在抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨老板的不公平，這些忙于抱怨的人，自然就看不到生活給予的機(jī)會(huì)。也有的人看到了機(jī)會(huì)，但是害怕風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有勇氣抓住機(jī)會(huì)，選擇放棄，過(guò)安穩(wěn)的生活。這三種人的區(qū)別就在于選擇。不同的選擇，帶領(lǐng)我們走上不同的道路。
富爸爸的用意也在此，他在推動(dòng)作者思考，去記住他要講述的一個(gè)道理：當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí)，我們到底應(yīng)該把問(wèn)題的原因歸咎于誰(shuí)？如果選擇把原因歸咎于他人，人們就會(huì)想要改變他人。如果選擇把原因歸咎于自己，人們就會(huì)改變自己。大多數(shù)人都認(rèn)為除了自己其他人都應(yīng)該改變，可是事實(shí)是，改變自己比改變別人容易得多。很多人都覺(jué)得薪水低，大部分人選擇等待老板加薪，如果沒(méi)有加薪就會(huì)對(duì)老板心生不滿(mǎn)。小部分人選擇想辦法改變自己，來(lái)獲得更高的薪水。
窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)工作
乍看到這句話(huà)時(shí)，感覺(jué)非常驚訝，工作的目的不就是為了賺錢(qián)么？為錢(qián)工作有什么問(wèn)題呢？富爸爸卻認(rèn)為，這樣想，有很大的問(wèn)題。
人們渴望財(cái)富的原因是恐懼與貪婪。人們害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒(méi)有足夠的錢(qián)，害怕重新開(kāi)始，為了使自己不再害怕，人們努力尋求保障，找到一份安穩(wěn)的工作令人感到安全，然后拼命賺錢(qián)。但富爸爸認(rèn)為這樣做只能使人成為錢(qián)的奴隸。
因?yàn)槿诵灾羞€有貪婪，人們?cè)谫嵉藉X(qián)后，就想擁有所有用錢(qián)能買(mǎi)到的好東西，于是就形成了一種模式，起床、上班、付帳，再起床、再上班、再付賬，人們的生活被恐懼和貪婪所控制，無(wú)論給他們多少錢(qián)，他們都會(huì)以更高的開(kāi)支重復(fù)這種循環(huán)，這就是所謂的“老鼠賽跑”。陷入老鼠賽跑陷阱的人們，不管多努力，始終都是在原地打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法自由，甚至在危機(jī)來(lái)臨時(shí)會(huì)迅速被災(zāi)難打垮。
富人不為錢(qián)工作
怎么逃出老鼠賽跑陷阱呢？富爸爸認(rèn)為要學(xué)會(huì)不被恐懼和貪婪的感情控制，反過(guò)來(lái)利用這兩種感情為我們服務(wù)。
比如當(dāng)一個(gè)人說(shuō)：“我得去找份工作”，這就很可能是他的感情代替他在思考，是害怕沒(méi)錢(qián)的感覺(jué)，催生了找工作的想法。這時(shí)不要先急著去找工作，掙幾個(gè)小錢(qián)去消除恐懼，而是要先問(wèn)問(wèn)自己：“一份工作是最終消除這種恐懼的最佳解決辦法嗎？”從人的一生來(lái)看，工作只是試圖用暫時(shí)的方法來(lái)解決長(zhǎng)期的問(wèn)題，而并不能一勞永逸地解決問(wèn)題。那應(yīng)該怎么辦呢？
富爸爸的建議是首先不斷地學(xué)習(xí)，了解和自己有關(guān)的知識(shí)和信息，能夠明確地分辨出恐懼和貪婪的情緒；其次學(xué)會(huì)讓感情跟隨思想，而不是讓思想跟隨感情；最后停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：還有什么別的法子嗎？
看見(jiàn)了別人看不見(jiàn)的
在告訴作者這些道理以后，富爸爸取消了原來(lái)每小時(shí)30美分的報(bào)酬，要求作者無(wú)償在小超市工作。富爸爸的理由是：“你們?cè)娇焱浤銈兊墓べY，你們未來(lái)的生活就越是輕松。繼續(xù)用你們的頭腦思考，不求回報(bào)地工作，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)比拿工資更掙錢(qián)的方法。你們會(huì)看到別人看不見(jiàn)的東西，如果你們能看到一個(gè)機(jī)會(huì)，就注定你們會(huì)在一生中不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。”
因?yàn)闆](méi)有了報(bào)酬，作者和他的朋友不得不不斷思考如何賺錢(qián)，果然讓他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)方法。他們收集小超市沒(méi)有賣(mài)掉的舊連環(huán)畫(huà)，開(kāi)了一家連環(huán)畫(huà)閱覽室，把連環(huán)畫(huà)租給其他孩子們看，每小時(shí)收取10美分。因?yàn)橘I(mǎi)一本連環(huán)畫(huà)需要10美分，現(xiàn)在只要交10美分，就可以在閱覽室看一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)通?？梢钥赐?-4本連環(huán)畫(huà)，所以閱覽室受到了孩子們的歡迎。這樣，作者每個(gè)星期都可以賺到9.5美元，雖然閱覽室在開(kāi)張3個(gè)月后就因?yàn)楦鞣N原因而關(guān)閉，但作者已經(jīng)學(xué)會(huì)了賺錢(qián)的方法。
通過(guò)經(jīng)營(yíng)閱覽室，作者掌握了自己的財(cái)務(wù)，而不是依賴(lài)雇主，甚至即使作者不在閱覽室時(shí)，依然能夠賺到錢(qián)，做到了讓錢(qián)為他工作。
寫(xiě)完讀書(shū)筆記才發(fā)現(xiàn)，自己始終在老鼠賽跑陷阱中打轉(zhuǎn)，一直以為買(mǎi)更高級(jí)的膚護(hù)品、穿更舒服的衣服、吃更美味的食物就是讓錢(qián)為自己服務(wù)，而按照富爸爸的觀點(diǎn)這些都只是使人進(jìn)一步成為金錢(qián)的奴隸。
除了改變對(duì)于金錢(qián)的觀念，還有什么辦法可以讓錢(qián)為我工作呢？我希望從后面的閱讀中找到答案。以上就是今天讀書(shū)筆記的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助，明天將和大家分享“為什么要教授財(cái)務(wù)知識(shí)”。
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