? ? ? 學(xué)習(xí)日語緣于我的不自量力。比較研究中，日本是中國良好的參照物。持續(xù)數(shù)十年的經(jīng)濟(jì)增長、城市化、地產(chǎn)泡沫、老齡化、匯率改革，現(xiàn)今被稱為中國特殊國情的幾乎所有問題，日本在幾十年前就經(jīng)歷過。現(xiàn)如今的改革言必談美國，可但凡涉及疑難雜癥，不得不學(xué)的卻是日本。有意思的是，市場上關(guān)于日本研究的書籍主要是在80年代引進(jìn)的，世事已天壤之別，可讀性大打折扣；90年代至今是少之又少，這大體上可以看出我們在對日態(tài)度上的變化。正因為此，我產(chǎn)生了一個瘋狂的想法，學(xué)日語看原版書。心動不如行動，倒還真的認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來，到如今已近半年，離看懂日語書那是十萬八千里，不過日語這門語言倒也頗有趣味，尤其是其與漢語千絲萬縷的聯(lián)系，讓我對中日間相互影響的過程有了新的理解。

? ? ? ? 日本語文相當(dāng)一部分源于漢語，這是毫無疑問的。一直到明治時期之前，漢字都是日本民族記錄其語言的正式載體，漢字在日本也被稱為“真名”。日本在借用漢字的同時，把這些漢字在中國的發(fā)音也一同借用了過去，稱之為“音讀”，但有的是從唐代借用過去的，有的是在宋代借用過去的，有的是從河南借用過去的，有的是從浙江福建借用過去的，所以其發(fā)音和普通話有很大差異，中國各個地區(qū)的人也總能在日語中找到和自己方言發(fā)言很相似甚至完全相同的例子。比如日語“便利”的發(fā)音“ben li”和普通話相似，比如日語數(shù)字的3、4、5，和閩南語發(fā)言相似，比如日本人謙稱自己的老婆叫“家內(nèi)”，發(fā)音是“ka nai”，和粵語相似，比如日語口語里“是的”表述為“ええ”，發(fā)音為漢語拼音的“e”，和吳語相似，這樣的例子不勝枚舉。當(dāng)然日語漢字除了“音讀”，還有用日本本土發(fā)音的“訓(xùn)讀”。此后，日本在漢字楷書的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了平假名，在漢字草書的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了片假名，并且逐漸用假名代替了漢字，漢字在日語里的占比越來越少，但漢語對日語的影響將會持續(xù)存在。

? ? ? 相比漢語對日語的影響，日語對現(xiàn)代漢語的“出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”就不是那么為人所知了。

? ? ? 可以說，現(xiàn)代漢語全方位地借用了日語詞匯。甲午戰(zhàn)敗后，中國大規(guī)模向日本派遣留學(xué)生，通過日本學(xué)習(xí)洋務(wù)，師夷長技以制夷；戊戌后的變法立憲以日本為楷模，借鑒日本的教育、法律等諸多制度。在這個過程中，大量的日語詞匯充斥到現(xiàn)代漢語中?！胺伞?、“教育”、“經(jīng)濟(jì)”等等現(xiàn)在我們常用的詞匯其實本都是日語詞匯。日本通過引介西方新思想，用漢字創(chuàng)造了大量新詞，而我們則利用使用同種文字的便利，可以毫無障礙地直接搬用。此前我在日本思想家、慶應(yīng)義塾創(chuàng)始人福澤諭吉的自傳中讀到他創(chuàng)造新詞的過程，如英文competition，他將之翻譯為日語時使用了“競爭”兩個字，幕府不喜歡“爭”字，所以只能把兩個字涂黑之后提交審查。而今，“競爭”是中國人最常用的詞匯之一。

? ? ? 除了詞匯，現(xiàn)代漢語的文法也和日語有諸多共同之處。比如日語和漢語的疑問句都是只在肯定句后面加語氣詞即可，中文加“嗎”，日語加“か”，而英語則需要將語序倒裝；比如漢語里面大量使用動詞“做”，做作業(yè)、做工作、做設(shè)計，古漢語中沒有這種用法，卻和日語里的“する”用法相同。

漢語是種偉大的語言，作為表意文字，同一個漢字在各個方言地區(qū)都可以有同一個理解，盡管這些地區(qū)對這個漢字的發(fā)音千差萬別，這也是中國幾千年來可以在如此龐大的國土上保持文化統(tǒng)一性的重要因素。即使?jié)h字傳播到國外，也沒能絲毫影響這一功能，當(dāng)我們看到“法律”這個詞，無論中國人還是日本人，不管你把它讀作普通話的“fa lv”，粵語的“faat leot”，還是日語的“ho litsu”，都能理解它的意思。漢語不斷地在生長，也不斷地吸納，不管是中國還是日本、韓國，我們不但無需扭捏不敢承認(rèn)漢語在被影響，反而應(yīng)該樂見其成，因為這正是語言的生命力所在。