兒子上小學(xué)有兩個(gè)多月了,對(duì)于小學(xué)生活,他的新鮮勁頭已是被熟悉感替代,適應(yīng)的同時(shí)也有了反復(fù),而且,因?yàn)樘焯炫c我在一起的緣故,我們對(duì)彼此的耐心開(kāi)始劇降了。
每次我們倆的斗爭(zhēng)就是一番驚天動(dòng)地的大劇。他大哭,我大氣。好了之后好好與他說(shuō),道理懂得很清楚,可是到那個(gè)時(shí)候,他那個(gè)小脾氣啊,也是一個(gè)不得不爆發(fā)的小宇宙,而我這個(gè)耐心差的媽媽?zhuān)部偸潜凰臒o(wú)理取鬧一點(diǎn)就著,兩股洪荒之力的碰撞,也是兩敗俱傷了。
其實(shí)這樣的狀態(tài)很不理想,我自己也很知道,所以也在努力調(diào)整,磨礪自己的耐心和情緒心境,尋求有效的與孩子溝通的方法,做一個(gè)平和而堅(jiān)定的好媽媽。
家長(zhǎng)這個(gè)職業(yè),真是需要好好修煉?。?/p>